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马克思主义中国化研究(第1期):习近平治国理政思想与马克思主义中国化 收藏
作者: 金民卿 刘社欣 陈亚联 主编 出版时间:2018年06月
关键词: 共产主义观 马克思主义 中国梦 法治中国 科学论断 改革开放
简 介:本书以2016年第七届马克思主义中国化学术论坛与会论文为基础汇编而成。书中以 “习近平治国理政思想与马克思主义中国化最新进展”为主题,按照各篇文章所论的侧重点,分为五个板块:“坚持和发展中国特色社会主义研究”“中国梦研究”“‘四个全面’研究”“国家治理现代化研究”“马克思主义大众化研究”,从不同层面和角度,研究习近平治国理政思想,反映了学习习近平系列重要讲话精神的成果,展现了当时的学术研究进展。
¥ 29.4 试读
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关键词:
出处: 中国特色哲学社会科学探索与创新:《中国社会科学院研究生院学报》创刊40周年纪念文集
简 介:党的十九大的最重要的贡献,就是明确提出并系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴提供了根本遵循和行动指南。深入分析这个重大理论创新成果的生成机制和发生逻辑,能够让我们更好地学懂弄通其科学理论体系,深入把握并贯彻落实其思想要义和根本要求。
¥ 7.58 试读
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五四运动的精神遗产及其在新时代的科学传承 收藏
关键词:
出处: 五四运动与民族复兴:纪念五四运动一百周年国际学术研讨会论文集(全2册)
简 介:习近平在纪念五四运动100周年大会上指出,五四运动是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件,“是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心”。五四运动是一个广义概念,包括五四运动之前就已经开展的新文化运动、1919年5月4日北京学生发起并在全国范围内展开的爱国革命运动,以及五四运动之后更大范围和更深层次的思想解放运动。五四运动铸就了以爱国、进步、民主、科学为核心的丰富精神遗产,深刻影响了中国百年历史进程。在此,我们从近代以来中华民族复兴进程的维度,同时立足于新时代中国的发展方位,以思想史的视角来认识和把握五四运动的精神财富及其在新时代的传承和弘扬。
¥ 5.5 试读
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关键词: 中华优秀传统思想 马克思主义中国化 当代中国马克思主义
出处: 马克思主义与中华文化研究(2019年第1期/总第1期)
简 介:中华优秀传统思想源远流长,应当立足新时代的历史方位,以科学的态度和方法深度辨析和理性传承大同社会理想、民族团结意识、爱国主义精神、道德伦理思想、个人修养学说等思想精华,把握其在差异融合中创新发展的内在逻辑和鲜明特征,为当代中国马克思主义的理论创新提供思想资源、文化基因、发展经验和历史借鉴,在中华优秀思想创造性转化和创新性发展过程中,进一步实现马克思主义基本原理与中国具体实际、优秀传统思想和当今时代特征的创造性结合,通过马克思主义中国化和中国实际马克思主义化的“两化”互动,推进当代中国马克思主义的创新发展。
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习近平共产主义观的内涵与依据 收藏
出处: 马克思主义中国化研究(第1期):习近平治国理政思想与马克思主义中国化
简 介:习近平同志在带领全党全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,紧紧围绕着全面坚持和发展中国特色社会主义这个核心问题,牢牢把握理论创新的指导思想、人民立场、根本动力和政治定力,强化理想信念引领、突出指导思想传承、深化实践经验提升、深入展开思想斗争,以提炼标志性概念为关键环节,建构了一整套富有创造性的理论话语,对坚持和发展中国特色社会主义的指导思想、根本要求、奋斗目标、总体布局、战略格局、发展理念等作出了全面论述,形成了治国理政的新理念新思想新战略,进一步深化和丰富了中国特色社会主义理论。本文从习近平的共产主义观谈起,因为这个思想是其治国理政思想的逻辑依据和思想源头。
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新起点上的理论新进展 收藏
关键词:
出处: 马克思主义中国化思想史论
简 介:马克思主义中国化的一个极其重要的理论发展维度,就是不断把来自中国革命建设改革发展实践中的经验提升到马克思主义的高度,实现中国经验的马克思主义化。能否及时地总结实践经验,并把这些经验不断升华为系统完整的科学理论体系,纳入马克思主义理论体系的宝库之中,丰富和发展马克思主义的内容,反映了马克思主义中国化思想发展的进程,同时也是判断马克思主义中国化理论创新主体的理论成熟和理论自信程度的标杆。2015年1月23日,习近平在中共中央政治局第二十次集体学习时,结合中国特色社会主义实践的最新发展状况强调,马克思主义的辩证唯物主义是科学的世界观和方法论,在发展中国特色社会主义的实践当中,中国共产党人必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。他指出:
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