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中国青年发展报告(No.6):依托互联网平台的新职业青年发展状况 收藏
简 介:本书主题为“依托互联网平台的新职业青年发展状况”,由中国社会科学院社会学研究所联合中国劳动和社会保障科学研究院、首都经贸大学、浙江水利水电学院等机构及高校的专家和学者完成撰写工作。全书由“总报告”“分报告”“调研报告篇”“专题篇”“地方实践篇”等五个部分组成,分析了我国依托于互联网平台形成的新职业青年的社会人口特征,讨论了与之关联的市场培育、劳动保护、就业促进等问题,分析了该群体的相关政策需求,并对若干典型的新职业青年进行了画像。
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中国关心下一代研究报告(2021) 收藏
顾秀莲 总顾问 张玉台 编委会主任 陈光金 陈江旗 主编 赵联飞 蔡艳 副主编 2021年12月 出版
简 介:本书由总报告、专题篇、调查篇、附录等四个部分组成,以2021年的中国关心下一代工作为考察研究的对象,对中国关心下一代工作进行全景式扫描,重点研究分析了各级关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在立德树人、培养社会主义建设者和接班人等领域所开展的工作,讨论了“青少年思想道德现状”“青少年犯罪状况与预防”“家庭教育与青少年成长”“乡村儿童事业创新发展”“助力脱贫攻坚”“‘五老’队伍建设”等领域出现的新情况、新问题和新措施,总结了有关经验,并对下一步的发展规划进行了研讨。
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中国青年发展报告(No.4):当代青年婚恋状况、关联政策和服务供给研究 收藏
陈光金 主编 马春华 石金群 田丰 赵联飞 副主编 2020年07月 出版
简 介:本书以 “当代青年婚恋状况、关联政策和服务供给研究”为主题,分为“总报告”“国内外经验总结”“现状与问题”“专题研究”等四个部分,分析了国内外青年婚恋问题相关的法律法规,对当代青年的择偶和恋爱观念、性观念/性行为、家庭观念、生育理念、育儿实践等方面存在的问题进行了深入研究;对当前青年婚恋中存在的婚龄推迟、离婚率上升、大龄未婚青年比例增高、高额彩礼等问题进行了深入剖析。
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网络参与的代际差异:70后、80后、90后群体的比较 收藏
简 介:互联网在中国出现在1978年以来的改革开放进程之中,并和其他社会力量一起形塑了21世纪中国的发展历程,也为成长于该时代的70后、80后、90后群体打上了深刻的烙印。由于不同时代群体的生命历程不同以及生命历程与互联网发展进程之间的耦合差异,其网络参与行为具有明显的代际特征,在接入、技能和应用三个层面形成了互联网鸿沟。在既定社会结构之下展开的互联网发展进程和经济、政治、社会、文化等诸要素相互作用,正在重新塑造我们的生活场景。
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中国青年发展报告No.6 收藏
作者: 陈光金 主编 陈云 赵联飞 副主编 出版时间:2022年10月
简 介:本书以依托于互联网平台产生新职业青年为研究对象,分析该群体的社会人口特征,刻画其生存现状,介绍与其生活有关的国家政策,通过大量调查数据展示该群体面临的的问题和需求,致力于引起政府、社会各界对该群体的关注,增进社会对该群体的了解和认知。 互联网的出现带来了经济形态、产业格局、业务流程的深刻变革,以互联网营销师、网约车司机、快递员、电竞选手为代表的各类新职业随着新经济的发展、新业态的产生而出现,且群体规模逐渐扩大。 青年在新职业群体中占有较大比例。总体来看,在从事生活服务业的新职业人群中,92.13%的新职业人群的年龄在40岁以下,新职业从业者中“80”后达到90%。由于职业特性和职业需求的差异,依托互联网的新职业还具有一定的性别聚集性,在几类较为主流的新职业中,网约配送员、网约车司机和电竞从业者以男性为主体,而在网络上从事住房租赁的房东则以女性为主。同时,从事各类新职业的青年群体的教育程度呈现一定分层。有数据表明,大专及以上从业者的比例为68%,高中、中专技校从业者的比例为25%,初中及以下从业者的比例仅为7%。约有66.57%的新职业青年基本属于中等收入群体,月收入在2000—10000元之间;还有24.59%的新青年职业属于高收入群体,平均月收入超过10000元。 依托于互联网平台形成的新职业启示了未来就业市场发展的方向。当前,这一新职业群体的发展还处于初级阶段,要进一步加快专门立法,结合对互联网平台的监管机制建设,提升新职业群体的劳动权益保护水平,建立健全新兴职业监督管理机制,加大新职业群体的职业培训力度,促进新职业群体的健康发展。由于青年是新职业群体的主力军,保护青年权益、促进青年全面发展是其中不可或缺的主题。 新职业伴随着新就业出现。
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中国关心下一代研究报告(2021) 收藏
作者: 顾秀莲 总顾问 张玉台 编 陈光金 陈江旗 主编 赵联飞 蔡艳 副主编 出版时间:2021年12月
简 介:本书由总报告、专题篇、调查篇、附录等四个部分组成,以2021年的中国关心下一代工作为考察研究的对象,对中国关心下一代工作进行全景式扫描,重点研究分析了各级关工委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在立德树人、培养社会主义建设者和接班人等领域所开展的工作,讨论了“青少年思想道德现状”“青少年犯罪状况与预防”“家庭教育与青少年成长”“乡村儿童事业创新发展”“助力脱贫攻坚”“‘五老’队伍建设”等领域出现的新情况、新问题和新措施,总结了有关经验,并对下一步的发展规划进行了研讨。
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网络参与的代际差异:70后、80后、90后群体的比较 收藏
简 介:互联网在中国出现在1978年以来的改革开放进程之中,并和其他社会力量一起形塑了21世纪中国的发展历程,也为成长于该时代的70后、80后、90后群体打上了深刻的烙印。由于不同时代群体的生命历程不同以及生命历程与互联网发展进程之间的耦合差异,其网络参与行为具有明显的代际特征,在接入、技能和应用三个层面形成了互联网鸿沟。在既定社会结构之下展开的互联网发展进程和经济、政治、社会、文化等诸要素相互作用,正在重新塑造我们的生活场景。
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高职院校学生对新职业认知及就业意向分析 收藏
关键词: 高职学生 新职业 职业认知 就业意向 广西职业技术学院
出处: 中国青年发展报告No.6
简 介:高职院校学生是新职业群体的重要组成部分。高职学生普遍看好新职业的发展前景,并愿意在毕业后从事新职业。由于依托互联网平台所产生的新职业在最近几年才得到大规模的发展,故有关职业的教育和培训相对滞后。在依托于互联网平台的新职业的培训教育中,存在学生对新职业认知了解不足、学校课堂培训存在欠缺、促进新职业知识普及的体系和机制尚未充分建立等问题,高职院校应结合办学思路从学科建设向专业群建设转换的契机,充分发挥高职办学特色,提高学生培养的质量和效率,实现学生在新职业领域的高水平和高效率就业,从而促进青年的发展。
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青年网约车司机群体的工作和生活 收藏
出处: 中国青年发展报告No.6
简 介:青年网约车司机以男性为主,“90后”和“90前”各占一半左右,近1/5拥有高等教育学历,学历分布较为集中。青年网约车司机子女抚养压力处于中等水平,收入稳定程度低于网约车司机整体水平,从事该工作的目的主要是增加收入,同时追求工作时间自由。青年网约车司机社会责任感较强;就社会对其职业的尊重程度感知而言,青年网约车司机感知的社会尊重程度高于非青年网约车司机;近半数青年网约车司机认为开网约车可以作为长期工作选择。政府在完善相应就业政策和服务方面还有较大提升空间。
¥ 4.04 试读
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网店店主的职业发展状况 收藏
出处: 中国青年发展报告No.6
简 介:电子商务行业经过20余年的发展,已经成为国家经济发展的重要推动力,为解决就业以及脱贫攻坚提供了新思路。依托基础建设、相关行业的快速发展,以及国家政策的支持,越来越多的人迈入电商行业成为网店店主。不容忽视的是女性店主和来自农村地区的店主数量增多,这改变了劳动分工和区域的发展。网店能够帮助解决农产品的销售难题,是脱贫的有效手段。开网店的准入门槛低,但其发展受到来自消费者、快递行业等多方面的制约,这需要店主不断提高管理应变等能力。尽管国家出台相关政策鼓励电子商务行业的发展,然而政策层面对于从业人员的社会保障体系尚不健全,这也制约着网店店主的发展。
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青年新职业群体发展现状报告 收藏
作者: 赵联飞 黄永亮 崔岩 著 出版时间:2022年10月
出处: 中国青年发展报告No.6
简 介:随着信息技术的发展,社会治理模式、产业格局、业务流程发生深刻变革,新职业随着新经济的发展、新业态的产生而出现,且群体规模逐渐扩大。青年在新职业群体中占有较大比例,“80后”“90后”成为新职业群体主流人群,密集分布于生活服务业。不同新职业类型性别差异明显,学历分布广泛。在政府支持鼓励创业、支持灵活就业的政策引导下,新职业群体具有较好的发展前景,未来要进一步加快专门立法,结合对互联网平台的监管机制建设,提升新职业群体的劳动权益保护水平,建立健全新兴职业监督管理机制,加大新职业群体的职业培训力度,促进新职业群体的健康发展。
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结语 收藏
关键词:
出处: 网络参与的代际差异:70后、80后、90后群体的比较
简 介:互联网的出现在人类历史上具有划时代的意义,它对人类社会进程的影响正在逐步展现。互联网在中国的发展刚好出现在1978年以来的改革开放历史进程之中,从而和其他社会力量一起深刻地形塑了21世纪中国的发展历程,并给成长于该时代的70后、80后、90后群体打下了深刻的烙印。 中国的互联网自进入民用以来经历了飞速发展。网络接入水平不断提高,网民规模不断扩大,网络应用领域不断拓宽。互联网的发展深刻地改变了人们的日常生活,在经济、政治、文化等领域全方位促进了社会的变迁。在这一过程中,不同世代群体由于自身的成长经历与互联网发展进程之间的耦合情形有差异,其网络参与行为出现了明显的代际特征,70后、80后和90后在交往和表达上具有差异,从而形成了各自的社会网络图景和网络公共参与图景。同时,每个世代群体内部也出现了互联网鸿沟。不管是在接触互联网时点的早晚,还是在所掌握的互联网技能,抑或是在互联网的应用方式方面,代际和代内都有着明显的差异,并且影响互联网鸿沟的机制也在发生变化。
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