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日本学研究论丛(第9辑) 收藏
简 介:《日本学研究论丛》由北京外国语大学日语系编纂。本辑收录的论文主要是日语系在2013年月举办的“文化交流的过去?现在?未来”国际学术研论会的参会论文,另有日语系部分教师和博士生最近撰写的科研论文。既有一线教师的教学经验总结和教学改革建议,也有科研项目的研究成果,内容涵盖日语教学、日语能力测试改革、日语专业人才培养目标的修订,以及有关日本文学、日本动漫的研究等多个方面。
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日本学研究论丛(第8辑) 收藏
简 介:《日本学研究论丛》由北京外国语大学日语系主持编纂。本辑收录的文章主要“本科教学改革国际学术研讨会——日语教学目标的实现和课程设置的一体化”的参会论文,及北京外国语大学日语系部分教师和博士生新近撰写的科研论文。书中作者从日语教学中课程设置的合理性,各门课程之间的关系,如何引导学生自主学习,如何进一步搞好教学活动、培养全面人才等方面结合自身的经验和体会进行了探索、研究。
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日本学研究论丛(第9辑) 收藏
简 介:《日本学研究论丛》由北京外国语大学日语系编纂。本辑收录的论文主要是日语系在2013年月举办的“文化交流的过去?现在?未来”国际学术研论会的参会论文,另有日语系部分教师和博士生最近撰写的科研论文。既有一线教师的教学经验总结和教学改革建议,也有科研项目的研究成果,内容涵盖日语教学、日语能力测试改革、日语专业人才培养目标的修订,以及有关日本文学、日本动漫的研究等多个方面。
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日本学研究论丛(第8辑) 收藏
简 介:《日本学研究论丛》由北京外国语大学日语系主持编纂。本辑收录的文章主要“本科教学改革国际学术研讨会——日语教学目标的实现和课程设置的一体化”的参会论文,及北京外国语大学日语系部分教师和博士生新近撰写的科研论文。书中作者从日语教学中课程设置的合理性,各门课程之间的关系,如何引导学生自主学习,如何进一步搞好教学活动、培养全面人才等方面结合自身的经验和体会进行了探索、研究。
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日本历史研究 收藏
关键词:
简 介:中日两国同属东亚,地缘相近,历史上交往频繁。近代以来的日本,不仅是对我国发动侵略战争最频繁的国家,也曾经是清末改良派、革命派学习的榜样。因此,注重研究日本、关注中日关系是我国学术界的重要特征,这一点在历史研究领域也不例外。笔者仅以2000~2016年中国知网收录的论文(含硕、博士学位论文)为对象,统计出表1。 表1 中国知网收录2000~2016年历史研究领域论文分类 如表1所示,亚洲史在区域史研究中所占比重很大。进一步核对后发现,亚洲史研究领域中有超过1/4的论文是与日本史研究相关的。由此可见,在亚洲国别史研究中,日本在除中国以外的47个国家与地区中所占比重是最大的。
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战前日本哲学家三木清的“东亚协同体”论 收藏
关键词: 抗日战争 近卫内阁 “东亚协同体”论 三木清 协同主义
出处: 日本学研究论丛(第8辑)
简 介:抗日战争时期,部分日本知识分子为配合日本政府的“东亚新秩序”声明,大力宣扬“东亚协同体”理论。作为近卫内阁智囊团——“昭和研究会”的核心成员之一,哲学家三木清是这一理论的倡导者。他提出的“东亚协同体”论及其思想基础“协同主义”理念,日后被用作宣扬“大东亚战争”的理论依据。本文从思想史和战时对外宣传的角度剖析三木清所提出的“东亚协同体”论及其理论依据“协同主义”,揭示这一理论形成的过程、内在逻辑及其成为日本战时对外宣传工具的历史逻辑。
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