服务—学习:从教育创新到社会创新
收藏
向荣
陆德泉
主编
张玲
副主编
2016年07月 出版
关键词:
社会创新
高等教育
教育创新
社会工作
高等学校
人才培养
简 介:本书在对我国高等教育体制、高校的社会服务职能,特别是高校实践教学路径进行反思的基础上,结合云南大学在云南地区开展服务—学习的经验,提出了启发式、体验式以及深入式三种服务—学习课程设计的方案,并对服务—学习合作伙伴、服务—学习督导、服务—学习课程评估等议题进行了专题分析。本书能给我国高校人才培养路径的创新以及高校发挥社会服务功能带来一定的新思维,尤其对于那些希望推动实践教学又无从着手的教师有启发作用。
¥ 20.7
试读