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互动语言学与汉语研究(第4辑) 收藏
简 介:互动语言学是国际语言学界近二十年来发展最为迅速的研究领域之一,由国际著名出版社 John Benjamins 创办的Interaction Linguistics(互动语言学)近期创刊,更将这研究领域推向学术前沿。由中国社会科学院语言研究所《中国语文》编辑部创办的“互动语言学与汉语研究国际学术讨论会”是国内首个且唯一以“互动语言学”为主题的国际化学术讨论会。会议每两年举办一次。《互动语言学与汉语研究》(第四辑)为该系列国际会议的论文选集。该书主编是《中国语文》编辑部副主编方梅及首都师范大学国家语委中国语言智能研究中心副主任史金生。
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互动语言学与汉语研究(第2辑) 收藏
简 介:本书是中国社会科学院主办,中国社会科学院语言所、上海师范大学对外汉语学院、《中国语文》编辑部共同承办的第二届互动语言学与汉语研究国际学术讨论会的成果精选结集,以“互动语言学”为主题,从跨语言比较视角,透过对互动交际中的语言使用的研究来发现汉语的规律和特点。全书分为专题研究、学科前沿、新作推介以及附录四个部分。
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从副词独用现象看位置敏感与意义浮现 收藏
关键词: 副词 独用 浮现义 互动行为 位置敏感 序列特定性
出处: 互动语言学与汉语研究 第四辑
简 介:在汉语自然口语对话中,有些副词可以在韵律上独立且不作为动词或形容词谓语的修饰语而独用。从语义类别来看,可独用的副词几乎覆盖了副词所有语义类别。但独用的时候,多义副词会发生表达功能的偏移,意义偏向于主观性的解读;在其基本词汇意义之外,增加了行为解读,用于评价或者请求、建议等互动行为。独用副词所处会话序列的行为类别以及它在序列中的位置,都影响其意义解读。其浮现意义解读具有位置敏感(positionally sensitive)和序列特定性(sequence-specific)的特点。
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话本小说的叙事传统的影响 收藏
关键词:
出处: 汉语篇章语法研究
简 介:中国近代叙事文本的典型代表是话本。话本主要包括两大类:一类是平话,用浅显的文言叙述帝王将相的故事;另一类是小说,用白话讲述平凡人的故事。 叙事语体(narratives)的典型语料是独白的故事讲述,而话本则是中国口头文学中最具有代表性的叙事语体的文本。话本是在书场说书的脚本,或者是为了“说”而写作的文本。“说书”有开场套路,它的起承转合模式具有显著的特征。从话语行为角度看,表现为故事讲述与言者评价交错;从叙述视角的角度看,表现为情节内人物视角与言者视角交错。这种叙事传统对后代叙事语体篇章的组织方式产生了重要影响,也影响到现代汉语篇章的语法表达。下文分别讨论。
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依附小句的语体差异 收藏
关键词:
出处: 汉语篇章语法研究
简 介:如第十章所述,汉语是孤立语,决定小句的依附与自立的条件与具有句法屈折的语言也有所不同。另一方面,在不同语体里,依附小句显现的句法特征有所不同;不同语体里的小句,其系联方式也呈现出差异性。 这一章我们将通过不同语体材料的对比分析,说明句法特征具有语体分布差异,句法限制具有语体相对性,句法形式的语义解读具有语体依赖性。有的句法限制在不同语体中的适用性各异,有些则是绝对限制。句法特征在不同语体条件下的分布差异,反映了不同的情态类型和语气类型的信息在句法整合过程中的限制。 句法形式的意义解读对特定语体具有依赖性,尤其是言域义的浮现,直接反映了互动交际中言语行为表达的特点。
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句际关联模式与句法整合 收藏
关键词:
出处: 汉语篇章语法研究
简 介:印欧语有形态变化,句法上有限定小句与非限定小句、主谓一致,复句有关联词语等形式标记,汉语没有。因此“意合”一直被看作汉语的特点(相关综述可参看方梅、朱庆祥,2015)。与印欧语比较,汉语的句法整合性相对比较低,表现在: 1)印欧语小句通过动词形式可以明显区分限定句与非限定句,汉语不行。 2)印欧语小句主谓关系有一致性等形态标记,汉语小句没有主谓一致标记。 3)印欧语的复合句小句之间关联词语明显,逗号和句号的界限明显;而汉语复句内小句之间的衔接没有关联词语,哪里用逗号哪里用句号仅仅是倾向。 综合起来看,就是印欧语句法形态凸显,而汉语句法形态不凸显。
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从引述表达到模棱语 收藏
关键词:
出处: 汉语篇章语法研究
简 介:已有很多学者注意到,在现代口语里,“X是”是一种能产性很强的生成复合词的手段(参看董秀芳,2004a;朴惠京,2011;张谊生,2003)。而言说动词“说”有一种高频组合——“说是”,“说是”可以用作引语标记(参看陈颖、陈一,2010;乐耀,2011a、2011b),引入直接引语和间接引语。我们的问题是,“说是”用作引语标记,它与“说”有何差异。 我们发现,“说是”的主要功能在于元话语(metadiscourse)表达。所谓元话语通常被定义为关于话语的话语。按照Hyland(2005)的概括,元话语成分有两大类:1)反映语篇内部关系的(interactive),包括衔接语、结构标记、内指标记、传信标记、编码标记等;2)人际交互性的(interactional),包括模棱语、态度标记、显示言者标记、邀请参与标记等(参看Hyland,2005:49)。
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