石大建

结论与讨论  收藏

作者： 石大建 著 出版时间：2019年07月

关键词：

出处： 经典诵读的社会动员机制

简   介：现在回到本书在一开始时提出的问题：直接推动中华文化经典诵读活动在当代基层社会兴起和发展的社会事实是什么？ 中华文化经典诵读活动肇始于基层社会，由基层社会人士和基层社会组织发起和推广。至今，中华文化经典诵读活动已经以“国学教育”的形式进入体制内小学（甚至中学和大学），也在官方、学界中有不小的影响。但是，中华文化经典诵读活动并未因此而在基层社会消失，它们仍然在不断兴起，仍然很兴盛，并体现出一种社会文化运动的特点。因此，笔者以资源动员理论对其加以研究。资源动员理论认为，正是运动资源的上升，才导致社会活动的兴起和发展。通过笔者对本书个案的调查研究，可以发现该个案中的基层社会经典诵读活动组织的物质资源、成员资源和话语资源都呈上升的趋势。

¥ 5.8 试读

当代中华文化经典诵读活动的结果  收藏

作者： 石大建 著 出版时间：2019年07月

关键词：

出处： 经典诵读的社会动员机制

简   介：从资源动员理论的视角对文化运动进行研究，主要是对该运动的过程、原因和结果进行分析。在前文中笔者已经介绍和剖析了基层社会经典诵读的过程和原因，接下来笔者将对D区基层社会经典诵读活动的结果进行探讨。 诚然，鼎佳组织和华山组织推广的经典诵读活动至今只有近六年的时间，谈其结果和影响似乎为期过早，许多结果和影响还有待观察。但是，近六年来，这两个基层社会组织开展的经典诵读活动确实已经产生了一些实质性的影响：经典诵读儿童和组织成员在多个方面发生了变化，文化自觉性有所提高。

¥ 7.22 试读

当代中华文化经典诵读活动的框架动员  收藏

作者： 石大建 著 出版时间：2019年07月

关键词：

出处： 经典诵读的社会动员机制

简   介：在D区当代基层社会经典诵读活动中，场所、资金和时间等物质资源以及成员资源等非话语资源总量的增长，对基层社会经典诵读活动的兴起和发展起到了非常重要的基础作用。然而，该活动中的话语资源、话语因素同样不容忽视。话语资源如果能被有效运用，则有助于动员更多的人员参与群体行动，也有助于个人和组织自愿投入更多的物质资源，还有助于组织成员采取共同行动开展活动或团结一致抵抗外来阻力。因此，接下来笔者将关注基层社会经典诵读活动的话语因素。 本章主要探讨基层社会的经典诵读推广组织在开展群体活动时主要使用什么话语类别，它们是如何对话语进行整合以更有效地动员资源和成员的，以及它们又是如何通过话语“制造”问题和定义情境来“煽动”参与者的情感以达到强化框架动员效果的等几个问题。

¥ 7.2 试读

当代中华文化经典诵读活动的成员动员  收藏

作者： 石大建 著 出版时间：2019年07月

关键词：

出处： 经典诵读的社会动员机制

简   介：如果说资金、场所、时间、经典文化教材等物质资源是D区基层社会经典诵读活动兴起和发展的物质前提，那么成员资源则是D区当代基层社会经典诵读活动兴起和发展的成员基础。经典诵读是“一场有语文工作者、媒体工作者、文化批评家、教师、出版商、教育基金会以及学生和家长们多方参与，有思潮、有纲领，也有争论和批评，自下而上，有一定规模和影响的活动”。那么，在D区基层社会经典诵读活动这一个案中，参与者是些什么人，他们有什么样的结构性特征，鼎佳组织和华山组织是如何动员或招募这些参与者的，鼎佳组织和华山组织的组织结构如何，成员资源对基层社会经典诵读活动有什么样的影响，这是本章试图进行探讨的问题。

¥ 14.61 试读

当代中华文化经典诵读活动的资源动员  收藏

作者： 石大建 著 出版时间：2019年07月

关键词：

出处： 经典诵读的社会动员机制

简   介：在H市D区的基层社会经典诵读活动兴起和发展的个案中，我们首先注意到D区两个基层社会组织——鼎佳组织和华山组织的手中已经拥有了一定的物质资源，儒家文化经典教材、经典诵读活动场所、活动资金、参与经典诵读活动的时间等，这些物质资源是开展基层社会经典诵读活动不可缺少的。由于经典文化教材的获得是比较容易的，因此我们主要考察鼎佳组织和华山组织是如何动员和获得经典诵读活动场所、活动资金和活动时间等物质资源的，以及这些物质资源对D区基层社会经典诵读活动兴起和发展的影响。

¥ 13.01 试读