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生态社会工作与社会工作实践 收藏
赵一红 主编 [芬]艾拉-琳娜·马蒂斯(Aila-Leena Matthies) [芬]卡蒂·娜丽(Kati Närhi) [芬]伊尔莎·尤尔库宁(Ilse Julkunen) [挪]埃德加·马丁森(Edgar Marthinsen) 等著 迟红 等译 范青云 王子彧 校译 2019年11月 出版
简 介:本书分为上、下两篇,上篇主要介绍生态社会工作,因为在社会工作实践中,个人和社区面临的社会问题通常与生活环境和经济结构有着深刻的联系,为了更好地了解人与自然的互动性,作者阐释了环境是社会工作发展的重要组成部分和社会工作应如何发展自己的可持续发展范式;下篇主要介绍社会工作实践研究,作者通过借鉴北欧国家的议题和研究,从历史、理论和方法论的视角来看待社会工作实践研究。
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生态社会工作与社会工作实践 收藏
作者: 赵一红 主编 [芬]艾拉-琳娜·马蒂斯(Aila-Leena Matthies) [芬]卡蒂·娜丽(Kati Närhi) [芬]伊尔莎·尤尔库宁(Ilse Julkunen) [挪]埃德加·马丁森(Edgar Marthinsen) 著 迟红 译 范青云 王子彧 校译 出版时间:2019年11月
简 介:本书分为上、下两篇,上篇主要介绍生态社会工作,因为在社会工作实践中,个人和社区面临的社会问题通常与生活环境和经济结构有着深刻的联系,为了更好地了解人与自然的互动性,作者阐释了环境是社会工作发展的重要组成部分和社会工作应如何发展自己的可持续发展范式;下篇主要介绍社会工作实践研究,作者通过借鉴北欧国家的议题和研究,从历史、理论和方法论的视角来看待社会工作实践研究。
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实务研究:2012年《赫尔辛基宣言》 收藏
作者: 赵一红 主编 [芬]艾拉-琳娜·马蒂斯(Aila-Leena Matthies) [芬]卡蒂·娜丽(Kati Närhi) [芬]伊尔莎·尤尔库宁(Ilse Julkunen) [挪]埃德加·马丁森(Edgar Marthinsen) 等 著 迟红 译 范青云 王子彧 校译 出版时间:2019年11月
关键词:
出处: 生态社会工作与社会工作实践
简 介:2008年,一群国际社会工作的研究人员聚集在索利斯堡(英国)探索社会工作实务研究的本质。他们发展出一些初步的共识,后来被称为实务研究“索利斯堡宣言”。 该宣言的研拟,肇因于当代所强调之实证为基础的实务工作(evidence-based practice)并无法恰当地说明社会工作实务工作的复杂性和改善实务工作的方法。若我们能更强调实务的优先性,以及使研究人员与实务工作者有更多更积极的交流,社会工作与其服务使用者可能因此而到更好的服务。 这反映在实务研究的定义中: 实务研究发自对实务工作的好奇心。为了确认好的且有盼望的助人方法;它透过对实务工作的严格检验和从过去的经验反射出新的理念,挑战不良的实务工作。我们认为实务研究最好由实务工作者与研究人员合作进行,后者应尽可能地向实务工作者学习,实务工作者也可以向研究者学习。实务研究是透过包容性方法探索专业知识,以实务工作,理解其复杂性,搭配促权的承诺,以实现社会正义。实务研究包括专业实务工作相关的知识产生,因此通常会涉及从实务本身直接产生的扎根知识。(Salisbury Statement on Practice Research in Social Work,2011,p.5)
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《生态社会工作与社会工作实践》导言 收藏
作者: 赵一红 主编 [芬]艾拉-琳娜·马蒂斯(Aila-Leena Matthies) [芬]卡蒂·娜丽(Kati Närhi) [芬]伊尔莎·尤尔库宁(Ilse Julkunen) [挪]埃德加·马丁森(Edgar Marthinsen) 等 著 迟红 译 范青云 王子彧 校译 出版时间:2019年11月
关键词:
出处: 生态社会工作与社会工作实践
简 介:这一部分的标题是《北欧社会工作实践研究——转型中的知识生产》,需要对项目进行构架。“实践研究”这一概念可以作为一种修辞信息,其中包含进一步研究的意图,不同于以非实践为基础的研究。这种两极化可能很好地说明了定义这一尺度两端的困难——使研究者在其研究领域中越来越专注于实践,或者越来越远离实践。北欧框架来自作者所处的工作背景,尽管基于实践的研究在语义上来说可能是全球性的。知识生产可能是重新解释基于科学的实践观念的一种方式,选择这种方法是因为“知识”可以被理解为动词而不是其名词形式的“知识”。这引发了转型的观念。所谓的转型是什么?作者同意这种认识论立场,即知识被理解为基于对不同立场的接受,作为合法的知识被理解。案主很可能是他所在领域的专家,也可能是业务精通的社会工作者或专业人员。知识常常具有立场性,在某一立场可被认为是真实的或有效的知识,但在另一立场则是错误的或无效的。这种知识的情境有效性是指将知识产生作为一个谈判的社会过程,特别是应用于社会工作领域。社会工作可被确定为一个领域,在这个领域内,不同的行动者在其所处的社会领域内倾向于就什么是有效的或何种区分应被视为有效进行谈判。这种立场性可以在知识生产方面为民主开辟一个空间,这是一种可见的力量。相反的立场是科学知识与真理诉求一起运行。那些认同这一立场的人们赞同那些在知识生产内表现出权力的人们。这里所说的真理可以接受和使用名词形式的真理,而不是将其视为在不同生活世界中主张有效性和相关性的过程。因此,转型中的知识创造将本书置于正在进行的社会工作领域中关于有效知识语义中的文本的位置。一种竞争立场可能加强循证实践的观念。实践研究、基于研究的实践、循证实践和研究,这四个概念之间不一定存在对立。相反,它们可能是相同的。立场正是在语义内产生差异甚至是对立。
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《生态社会工作与社会工作实践》引言 收藏
作者: 赵一红 主编 [芬]艾拉-琳娜·马蒂斯(Aila-Leena Matthies) [芬]卡蒂·娜丽(Kati Närhi) [芬]伊尔莎·尤尔库宁(Ilse Julkunen) [挪]埃德加·马丁森(Edgar Marthinsen) 等 著 迟红 译 范青云 王子彧 校译 出版时间:2019年11月
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出处: 生态社会工作与社会工作实践
简 介:复杂的生态环境、经济和社会因素正在日益严重地威胁着目前和将来人类社会的福祉。气候变化、自然资源过度开发、经济的不确定性日益增加,战争和人类冲突频发,这些都在全球和地区层面产生了前所未有的社会影响。虽然可持续发展的概念旨在整合环境支柱、经济支柱和社会支柱,但我们仍远未实现均衡发展。为此联合国会员国承诺,采取《17项全球可持续发展目标》中的措施,并致力于实施严格的计划,以期到2030年实现可持续性发展的转型。 本书介绍了社会工作实践中与个人和社区相关的社会问题同生存环境和经济结构间深入的相互联系。一方面,人和社会其实是自然的一部分,他们的经济利益不能超越自然界限;另一方面,自然可以成为人类福祉和康乐的重要来源。因此,非常需要社会工作者、社会工作专业的学生和社会工作的研究人员以及政策制定者更好地理解自然-人类的相互联系。
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