苏敏

费孝通《生育制度》评述  收藏

作者： 马雪峰 张美川 刘兴育 苏敏 主编 出版时间：2019年12月

关键词：

出处： 魁阁文献（全4册） 张之毅文集

简   介：本书是作者于1947年出版的旧著，这次由天津人民出版社于1981年重新出版，为了照顾历史的本来面目，除了个别字句有所修改外，基本上保持了旧著的全部观点。 费孝通是我国著名的社会学家，据说他自己最满意的著作却不是那本早已为人熟知的《江村经济》，而是这部读书界多少感到有些生疏的《生育制度》。本书是以比较社会学的观点来研究家庭问题的。1877年摩尔根出版了《古代社会》一书，成为家庭问题研究中一本划时代的著作。1884年恩格斯根据《古代社会》及其他有关著作写成并出版了《家庭、私有制和国家的起源》一书，运用历史唯物主义观点对家庭的发生、发展作了更为系统性的论述。自从1877年到1947年的半个多世纪中，许多社会人类学家对少数民族的家庭问题作了不少研究，提供了许多新资料和新观点。作者曾学习社会人类学，阅读过许多对发展中的不同民族的调查资料，并亲自在国内农村和少数民族地区进行过实地社会调查。本书在吸收前人的成果的基础上，就家庭与子女抚育的关系提出了自己的创见。

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关于《中国青年的生育意愿》调查统计方法上的一些体会  收藏

作者： 马雪峰 张美川 刘兴育 苏敏 主编 出版时间：2019年12月

关键词：

出处： 魁阁文献（全4册） 张之毅文集

简   介：相关系数法本来不是什么新方法，西南联合大学的高级统计班就讲授了相关系数法。 自从揪出“四人帮”以后，我国和西方国家接触较多，国外来华讲学的人介绍了相关系数法，青年人不明真相，一时对相关系数法颠倒，有的青年甚至认为相关系数法以外的一切调查统计方法都是不科学的。我在和个别青年同志的接触中，曾辩明了这一问题，指出相关系数法只是调查研究中的一种方法，既有其优点，也有其缺点。调查研究可以有多种多样的方法，在写作学术报告中，可以多种方法并用，以收取长补短之用，不必局限于一种方法，而且在此诸调查方法中，相关系数法还是一种较低级的方法，它最多只能说明二变量或多变量的相关程度有多大，证明其假设是否可靠，但对于相关程度的高低，以及相关方向的正负，只能停留在量的阶段，未能进入到质的分析，由于我的意见，只是对个别同志说的，影响的范围有限，以致在青年甚至中年人中，把相关系数法奉为唯一科学的方法的思想相当普遍。如果对于这种相当流行而又极为不正确的思想不及时加以指正，是不利于调查研究工作开展的。

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谈如何锻炼智能的问题  收藏

作者： 马雪峰 张美川 刘兴育 苏敏 主编 出版时间：2019年12月

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出处： 魁阁文献（全4册） 张之毅文集

简   介：智能本是教育学的研究课题，近年来，教育界在报纸杂志上发表了不少文章，探讨有关发掘智能的问题，引起社会的广泛注意，超出了教育学的研究范围，并与当前的改革工作联系起来。我在教育科学上是外行，不懂。但根据我多年的社会学教学与研究的经验，对智能和如何锻炼智能，提出一些看法，以期起到“抛砖引玉”的作用。 对于人的才能，包括的内容，就我所涉猎到的书籍、文章所得，大约有如下几种： （一）学、识、才、胆； （二）学、识、才、德； （三）学、识、才、胆、器。 其他以上三种，在内容上基本相同，下边分别予以说明。 首先，所谓“学”，就是学习和掌握别人已有认识成果，主要靠记忆力和思考力。生活实践和心理学研究表明，人的记忆的能力是不同的，但可以用科学方法加以锻炼，这方面我不去说它。我要说的，确实有的人在天赋上记忆力极强，我平生就亲身遇到过几位。年轻时，我在清华大学念书，在化学系学定量分析时（当时我在化学系，后来才转入社会学系），有位教师叫高崇熙，记忆力很强。记得他有一次一下子连续三四个钟点列举参考书，手里连一个纸片都不拿，完全凭记忆在黑板上把这些书的出版、时间、作者、内容、简介等写下来。你们看，他的记忆力是不错吧？当时清华还有一个教历史的老师，他对历史知识能背诵如流，讲课从不看稿子，连卡片都不带。我在清华（三十年代），还见到一个食堂的服务员，接待顾客速度快，也是由于记忆力好——他同时可以记住五六个的菜单，从不出错。这样的例子还有。

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社会学方法与调查  收藏

作者： 马雪峰 张美川 刘兴育 苏敏 主编 出版时间：2019年12月

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出处： 魁阁文献（全4册） 张之毅文集

简   介：我今天来，没有思想准备，今天讲课，想采取一些新的方法，首先自我介绍，然后想了解一下在座各位研究生的情况。 先自我介绍。我这个人可称“不学无术”，我在社会学方面也是个“外行”，但是我有胆子，还有些见识，合起来就叫做“胆识”。现在，我暂时做先生，你们是学生，但你们有许多专长，下课我需要向你们学习，我就是你们的学生，所以先生和学生是相对的关系，可以变动的，这是真话。例如，我看电视，看故事片《许茂和他的女儿们》，就看不懂，不知道人物之间的关系，就要问小孩子们，他们一清二楚。所以，我们每个人，既是先生，又是学生。先生和学生是个辩证的关系，因不同的情况而有所不同。弄清楚这点，以后我们就好处了。可以和大家一起学习和讨论。

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社会调查研究  收藏

作者： 马雪峰 张美川 刘兴育 苏敏 主编 出版时间：2019年12月

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出处： 魁阁文献（全4册） 张之毅文集

简   介：这次讲的课不可能一个问题一个问题地全面答复同学们。我来不及系统整理，有了录音带，回北京让北大的同学听录音，以后慢慢地系统化，逐步地由不系统化到系统化。我自己调查研究工作做了不少，也有一点点经验，向同学们介绍一下。再加上大家学了些理论，我们共同把理论和实际结合起来，这是我们的共同任务。

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