以谣为枪：童谣与抗战时期的儿童教育
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作者：
刘齐
著
出版时间：2019年10月
关键词：
抗战时期
童谣
儿童教育
出处：
民国研究（2019年春季号/总第35辑）
简 介：童谣作为儿童之间经常传唱的一种表现形式，因其形式简短，富有韵脚和格律，在中国历史上长期流传。抗战时期，为了抵御外侮，救亡图存，开始尝试用童谣的形式对儿童进行抗战教育。童谣在抗战时期，从其思想性到内容上都被进行了改造，从而创作了一批新童谣，并利用传统的教育形式、流行的曲艺形式、发行刊物等多种方式进行有效传播。但随着童谣教育功能的不断扩大，童谣与“儿童本位”之间的关系，也值得进一步讨论和思考。
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