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北京教育发展研究报告(2023) 收藏
冯洪荣 主编 郭秀晶 高兵 周红霞 副主编 2023年12月 出版
简 介:本书由北京教育科学研究院编撰,分为总报告、分报告、专题篇三部分,共14篇。总报告全面分析了2022年北京市教育发展基本情况和各区概况。分报告从学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、终身教育和特殊教育等领域呈现了年度发展状况。专题篇则聚焦北京教育满意度、加快义务教育优质均衡发展、教育现代化建设区域实践样态、民办教育法规修订、青少年科技创新实践能力培养模式,以及教育数字化的国际趋势等。分析全面系统,多维展现北京教育发展现状,是了解北京教育的窗口。
¥ 94.8 试读
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北京教育发展研究报告(2022~2023):“双减”背景下的教育改革 收藏
方中雄 冯洪荣 张熙 主编 郭秀晶 高兵 周红霞 副主编 2023年01月 出版
简 介:本书以“双减”为主题,通过数据和实证,多角度、多层次呈现国家“双减”政策实施以来北京基础教育全面落实“双减”工作情况。全书分为“总报告”“分报告”“借鉴篇”3部分共15篇,总结了北京基础教育全面落实“双减”政策采取的重要举措及取得的成效,分析了国内外相关政策与实践,提出了相应的政策建议。本书通过梳理首都基础教育“减负提质”的各项探索创新及国内外政策举措,力求为持续打好“双减”攻坚落实战提供坚实的科研支持与实践指导,为构建首都高质量教育体系作出更多贡献。
¥ 63.2 试读
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“双碳”目标下气候变化教育体系构建与实施 收藏
作者: 冯洪荣 王巧玲 李家成 张婧 马莉 王永庆 李曙东 著 出版时间:2023年11月
关键词: 生态文明 “双碳”目标 气候变化教育 国民教育体系
出处: 应对气候变化报告(2023)
简 介:气候变化教育对于促进气候行动,帮助学习者形成适应气候变化所需的价值观、知识与技能、行为改变等至关重要。气候变化教育的最新国际进展聚焦绿色学校、绿色课程、绿色教师与绿色社区四个方面。而中国气候变化教育则在理念推进、政策推进、区域/学校推进、实训推进等方面形成中国方案和实践特色。在此基础上,面向“双碳”目标,中国气候变化教育正在逐步形成全民终身学习视野下的素养一体化、学校一体化、课程一体化的低碳发展国民教育体系,并拓展到社区教育、老年教育等领域。
¥ 7.61 试读