沈阳大学附属实验学校劳动教育协同育人的设计与实践
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作者：
戴玉梅
苏对霞
田学杰
李长智
张鑫
著
出版时间：2022年04月
关键词：
义务教育阶段
STEAM
劳动教育
三全育人过程
劳动素养
出处：
劳动教育评论（第7辑）
简 介：新时代国家对劳动教育提出新部署，希望通过纳入人才培养全过程的劳动教育，全面提高学生劳动素养。本文在充分考虑“五育并举”育人目标和“双减”工作要求的基础上，研究义务教育阶段学校如何“全员、全过程、全方位”开展劳动教育。将STEAM理念与劳动教育结合，协同高校资源，构建义务教育阶段主要以“劳动+课程”、“劳动+活动”为核心的“劳动+N”特色教育模式，优化义务教育阶段生产劳动任务群中的课程资源，使综合实践活动课程和信息技术课程校本化，创设校内创新性劳动教育系列课程与活动、校外系列劳动教育活动，通过有效实践，为实现义务教育阶段劳动教育新时代育人目标助力。
¥ 4.5
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