社会科学文献出版社 2020-01出版

中国高考报告(2020)
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● 本书是《中国高考报告》课题组编撰的2020年度高考政策与命题分析报告,具有指导性、科学性、实用性的特点。 ● 本书课题组成员来自国内一流大学及相关学术机构,首次全面系统解读《中国高考评价体系》,解析“一核四层四翼”理念在2019年高考命题实践中的具体落实,分析2014年以来高考综合改革的新节奏与新变化,探索高考改革的政策实施特点、改革步伐和未来趋势,总结语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理九大学科的命题理论与实践,重点分析2019年全国高考实践的命题要点、试卷特色和发展趋势,是广大师生和社会认识新高考的必备书籍。 ● 2014年以来,新高考综合改革展示出前所未有的大格局、大手笔,招、考、教、学各领域全面发力、笃实前行。2019年是教育领域落实全国教育大会精神的开局之年,顶层设计的系列重磅政策陆续落地,尤其是2019年12月,教育部考试中心出台《中国高考评价体系》,建构指导中国高考内容改革和命题工作的测评体系,标志着高考改革正式进入新赛道、开启新征程。 ● 《中国高考报告(2020)》依托国内高考命题与研究机构,紧扣改革方向,以团队合力攻关的模式,全面解析高考改革政策方向,深刻总结命题实践经验,力图为社会提供一份实用、专业、高效的高考改革研究报告。
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内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5201-5869-5总页码:468
字数: 483千字装帧:精装
内容简介
本书课题组成员来自国内一流大学及相关学术机构,首次全面系统解读《中国高考评价体系》,解析“一核四层四翼”理念在2019年高考命题实践中的具体落实,分析2014年以来高考综合改革的新节奏与新变化,探索高考改革的政策实施特点、改革步伐和未来趋势,总结语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理九大学科的命题理论与实践,重点分析2019年全国高考实践的命题要点、试卷特色和发展趋势,是广大师生和社会认识新高考的必备书籍。

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