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目 录 |
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第一章 本书的背景 |
1 |
1 本书的由来及目标 |
1 |
2 本书的对象 |
2 |
3 本书的作者 |
2 |
4 撰写过程 |
3 |
5 内容特色 |
3 |
6 内容结构 |
4 |
7 本书的使用及愿景 |
5 |
第二章 灾害康复社会工作的视角 |
6 |
1 引言 |
6 |
2 支配式处理灾害与社会弱势视角 |
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(Dominant and Social Vulnerability Views of Disaster) |
7 |
3 个体与社会模式(Individual and Social Model)视角 |
8 |
4 优势为本与问题为本(Strength-based and Problem-based)的视角 |
10 |
5 从视角到实践 |
11 |
6 重视受灾康复者的能力及权利 |
12 |
7 超越个体层面的社会系统工作 |
13 |
8 有效响应受灾的实际社会状况 |
15 |
9 灾害康复社会工作的特点 |
16 |
第三章 以机构为本的康复社会工作 |
21 |
1 机构服务的背景 |
21 |
2 重要的理念及概念 |
25 |
3 介入模式 |
31 |
4 操作步骤及实务示范 |
40 |
5 反思与改进 |
65 |
6 总结 |
70 |
第四章 以社区为本的康复社会工作 |
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——以四川地震灾区社区康复资源中心为例 |
74 |
1 机构服务的背景 |
74 |
2 重要的理念及概念 |
76 |
3 介入模式(Intervention Models)及方法 |
85 |
4 操作步骤及实务示范(Operational Steps and Practice Illustration) |
93 |
5 反思与改进(Reflection and Improvement) |
115 |
第五章 以社区为本的康复社会工作——以绵竹青红社工服务中心为例 |
121 |
1 机构服务背景 |
121 |
2 指导理论 |
124 |
3 介入模式 |
133 |
4 操作步骤 |
139 |
5 实务示范 |
149 |
6 反思与改进 |
168 |
第六章 以学校为本的康复社会工作 |
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——以香港理工大学“四川5·12灾后重建学校社会工作项目”为例 |
174 |
1 汉旺学校康复社会工作服务背景简介 |
174 |
2 重要的理念及概念 |
176 |
3 介入模式 |
189 |
4 操作步骤 |
195 |
5 实务示范 |
202 |
6 反思与改进 |
220 |
附 录 各康复模式图表 |
230 |
后 记 几点醒悟 |
232 |