社会科学文献出版社 2022-09出版

郑州市小学生心理健康报告(2021)

电子书

39.6

有声书

暂无

温馨提示:此类商品为数字类产品,不支持退换货,不支持下载打印,不提供PDF文件

6人在看
先晓推荐
习近平总书记把社会心态培育提升到了前所未有的高度,并作出了通过加强心理服务体系建设、强化社会心态培育的重要指示。研究表明,儿童早期的心理危机发展为心理和精神障碍的概率较高,如果不及时干预,后期治疗难度较大。更重要的是,心理问题一般在14岁之前有所表现且有较高的诊断率。因此,低龄人口的心理危机监测预警长效机制建设亟须完善。郑州作为展示黄河文明的重要窗口,已经发展成为经济总量超万亿、常住人口超千万的特大城市。从高速增长向高质量发展转型,最根本的是要体现以人为本。目前,针对低龄人口的心理测评工具存在时代滞后性,有代表性的心理流调数据较为缺失,心理普测流于形式且缺乏有效反馈。本书涉及童年期创伤、分裂型人格特质、焦虑、抑郁、自杀意念、自伤行为、校园欺凌、压力、心理行为问题及其与学习成绩的关系等内容,是新冠肺炎疫情发生以来首次公布较为全面的郑州市小学生心理健康发展状况调查报告,为学校心理服务体系建设提供了参考,提出要健全青少年心理状态监测、心理危机预警、心理支持联防的联控、联动、联通模式。
相关海报
详情
内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5228-0615-0总页码:196
字数: 180千字装帧:精装
内容简介
随着时代的发展,教育对学生的全面发展作用日益受到重视,青少年心理健康发展也受到越来越多的关注。本书是新冠肺炎疫情发生以来首次公布较为全面的郑州市小学生心理健康发展状况调查报告,内容涉及童年期创伤、分裂型人格特质、焦虑、抑郁、自杀意念、自伤行为、校园欺凌、压力、心理行为问题及其与学习成绩的关系等,为学校心理服务体系建设提供了参考,提出要健全青少年心理状态监测、心理危机预警、心理支持联防的联控、联动、联通模式。

展开

内容资源
目录 卷册 附属资源 图片 图表 音频 视频
卷册系列共1个资源
加载更多
包含0篇文章
包含0个音频
加载更多
包含0个视频
加载更多
动态 去广场
全部动态 在读 笔记 书单 讨论

给个评分吧

10分

同步转发到广场

发布
手机扫码阅读
作者
谁在看 换一换
相关知识库
卷册系列共0
全选
0本书,合计:¥0.00
请选择图书

    0:00
    播放速率
    • 1.0
    • 1.5
    • 2.0
    • 3.0
    视频