社会科学文献出版社 2022-09出版

中国劳动教育发展报告(2022)

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2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,也是劳动教育夯土培基、落地生根的关键一年。这一年中,劳动教育政策体系更加健全,劳动教育基础理论研究更加深入,教育系统内外相互配合,各级政府和教育行政部门共同努力,各级各类学校劳动教育开展形式更加多元,劳动教育资源保障更为有力,劳动教育受到越来越多的关注,形成了广泛共识,取得了显著进展。 本报告可为各地教育行政部门的政策决策提供完整丰富的劳动教育改革发展图景,为各级各类学校校长、各学段劳动教育教师把握劳动教育改革主题和发展方向提供参考,亦可为各类研究者全面了解我国劳动教育的生动实践提供借鉴。
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内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5228-0608-2总页码:244
字数: 196千字装帧:精装
内容简介
2021年是中国劳动教育事业快速发展的一年。这一年,劳动教育政策体系更加健全,劳动教育基础理论研究更加深入,教育系统内外相互配合,各级政府和教育行政部门共同努力,各级各类学校劳动教育开展形式更加多元,劳动教育资源保障更为有力,劳动教育受到越来越多的关注,形成了广泛共识,取得了显著进展。本书聚焦2021年劳动教育学术研究、工作研讨、实施推进、教材建设和资源保障等劳动教育政策落实落地的关键问题,进行了全面梳理、系统分析,希望通过不同方面反映2021年中国劳动教育领域蓬勃发展的势头,分析发展现状,并对未来提出些许展望。

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【书讯】社科文献一周新书(2022.10.7-10.13)
叮咚,一周新书单准时打卡。文献君会每周整理入库新书(含加印图书)后进行推介,并于周末进行发布。本期内容为2022.10.7-2022.10.13入库新书,其中包括《中国互联网经济发展报告(2022)》、《“请客不收礼”:一个村落的仪式性礼物交换与互惠变迁》、《中国语言文学研究(2022年春之卷,总第31卷)》等多本皮书报告,集刊以及新书。
来源: 发布时间:2022-10-18 浏览量:3016
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