高等教育扩张效应：经济增长与社会流动

经济增长一直是经济学研究的重要议题，社会流动问题也越来越多地受到社会学、经济学研究的关注。我国过去20年的高校扩招对经济增长与社会发展的“功”与“过”也在学界内引发了诸多讨论。本书以我国高校扩招为切入点，探讨高等教育扩张可能对经济增长和社会流动产生的影响和作用。
本书共分为七章。第一章为引言，对研究背景与意义、研究方法进行简要介绍，并总结本书研究可能存在的创新与不足。第二章为文献回顾，我们首先对与本书主题相关的经典文献和前沿成果进行回顾和梳理，并在此基础上提出本书笔者创新的观点与研究方法。第三章对我国高等教育扩张的历史和现状进行了简要的描述，并对不同收入群体间存在的教育不平等状况进行了统计和总结。
第四章详细考察高等教育扩张对经济增长的影响。在我国经济结构转型——从过去依赖投资的粗放式发展方式转变为强调创新驱动经济增长的大背景之下，探讨经济增长问题，就必须考察创新。在本章中，我们借鉴相关模型阐释了高等教育扩张从提升人力资本和扭曲能力信号两条途径影响经济增长，因此随着高等教育扩张阶段的不同，其对经济增长的促进作用也将随之变化。其后，通过我国省际面板数据对理论分析的结论进行实证检验。另外，通过数据分析发现，不同于我国东部、西部地区已经出现的高等教育过度扩张情况，中部地区的高等教育扩张对经济增长仍具有持续的促进作用。
第五章探讨高等教育扩张对获得高等教育机会不平等的影响。本章通过参考Munshi（2011）理论模型的分析思路，构建了一个高等教育选择模型。利用该理论模型，本章将着重分析随着高等教育扩张的不断推进，不同水平高等教育机会获得的不平等程度将如何演变。随后，我们利用中国家庭收入调查（CHIP）数据库2013年数据进行实证检验，发现随着高考录取率的逐步提升，家庭的经济背景对子辈上高等院校（大专及以上）的影响不断减小，但对考入高水平大学（“211”“985”高校）的影响在增强，数据检验支持了理论分析的结论。
第六章进一步讨论高等教育扩张对社会流动的影响。近年来，我国社会阶层出现一定程度的固化现象，“子承父业”的现象非常普遍。高等教育曾被视为社会流动的重要机制，但在高等教育大众化的今天，高等教育对社会流动的促进作用明显减弱。另外，高等教育扩张也会促进我国产业结构的变革，这将增加对接受过高等教育人才的需求，促进产业结构和社会阶层结构优化，为低收入家庭的子辈向上流动提供更多的空间，最终促进社会流动。整体而言，高等教育扩张对社会流动的影响呈倒U形。
第七章对本书的主要研究结论进行总结。同时，基于如何更好地促进我国经济发展、缓解阶层间高等教育机会不平等、促进社会代际流动等问题，本书从高等教育未来的发展方向、发展方式等方面提出政策建议。


高等教育扩张　经济增长　教育机会　社会流动