社会科学文献出版社 2019-10出版

青少年道德认同:模式与路向
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在青少年的发展任务中,道德信仰和自我同一性方面的问题往往如影随形,这是青少年道德同一性出现危机的根源所在。青少年道德信仰生成需要围绕道德同一性的自我确认、自我整合、自我定向与自我生成展开,在道德自我认同和道德理想超越中,寻求一种道德的自我一致性和连续感。 封底文字(内容同上)
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内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5201-5114-6总页码:248
字数: 228千字装帧:精装
内容简介
本书内容以新时代中国社会历史方位为叙事背景研究青少年道德信仰的观念演进和基本指向,深刻阐释青少年道德信仰的认同模式和生成规律;从理论和实践两个层面全景展现青少年发展任务与新时代道德建设的内在耦合性,深刻揭示青少年道德信仰认同与生成的复杂境遇和实践路向;从家庭、学校、社会、个人四个维度梳理青少年道德信仰实践生成的默化路径、教化路径、强化路径和内化路径。

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