关心下一代工作与社区教育：全国教育系统关心下一代工作委员会社区教育发展报告

本书分为上下两篇。上篇《教育系统关工委社区教育发展报告》，分为四章，从教育系统关工委的性质、任务、工作方针与特点谈起，分析关心下一代工作与社区教育的关系，全面总结和梳理了教育系统关工委开展社区教育的历程、方式、成效和经验，并提出未来发展的建议。下篇“社区教育优秀案例汇编”，编列了来自全国不同省市自治区的社区教育优秀案例30篇。 本书分为上下两篇。上篇为“全国教育系统关工委社区教育发展报告”，包含四章。第一章“教育关工委与社区教育”，概述了教育系统关工委基本情况，梳理了开展关心下一代工作与社区教育的关系，说明社区教育是教育系统关工委开展关心下一代工作的有效途径之一；第二章 “社区教育发展状况”，全面回顾了教育系统关工委自成立以来参与推进社区教育工作的历程，并从工作方式、工作成绩等维度系统总结了教育系统关工委的社区教育工作；第三章“社区教育工作经验”，从十个方面总结了教育系统关工委开展社区教育工作之所以能取得成效的有益经验；第四章“未来工作建议”，从当前教育系统关工委社区教育工作面临的挑战展开，结合工作现状和经验，从加强领导、落实责任、强化保障、贯彻方针、出台意见、开展工作六个维度提出了未来加强社区教育工作的建议。下篇为“社区教育优秀案例汇编”。 教育系统关心下一代工作委员会坚持以立德树人为根本任务，按照“党政统筹领导、教育部门主管、关工委有力配合”的工作定位开展关心下一代工作，致力于为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。2019年是中华人民共和国成立70周年，教育部关心下一代工作委员会社区教育中心全面梳理了全国教育系统关心下一代工作委员会社区教育工作，并精选了全国各地的社区教育优秀案例，形成《关心下一代工作与社区教育——全国教育系统关心下一代工作委员会社区教育发展报告》一书，为中华人民共和国成立70周年献礼。 本书上篇为“全国教育系统关工委社区教育发展报告”，全面总结和梳理了教育系统关心下一代工作委员会开展社区教育工作的历程、方式、成效和经验，并对未来的工作提出建议。下篇为“社区教育优秀案例汇编”，编列了29个全国各地社区教育的优秀案例，展示不同地区社区教育工作的特色，分享优秀案例实践经验。