社会科学文献出版社 2015-05出版

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2015年5月12日是汶川地震7周年,本书全景式记录了汶川大地震中,三位普通的小学老师在面对突如其来的灾难时,作为教师、丈夫、父亲和灾民等不同角色所面临的挣扎和痛苦,以及重新接受生活逐渐走出困境的历程。本书最大的特色是附有内地及香港的精神科学专家对个案的点评,通过专家的点评透视每个个案的生活给人的启示。 封底文字: ?民政部社会工作司司长王金华丛书作序 ?香港理工大学校长唐伟章教授,中国社会工作教育协会会长、北京大学社会学系王思斌教授等联袂推荐 ?四川大学华西医学院杨彦春教授、香港大学社会工作及社会行政学系梁祖彬教授、冉茂盛副教授深度点评 2015年5月12日是汶川地震7周年,本书全景式记录了汶川大地震中,三位普通小学老师在面对突如其来的灾难时,作为教师、丈夫、父亲和灾民等不同角色所面临的挣扎和痛苦,以及重新接受生活逐渐走出困境的努力和坚持。震后至今,社工一直与三位老师一起工作,一起成长,留下了详实的记录和全面而真实的资料。除此之外,本书的另一大特色是,每一个个案之后都附有内地及香港的精神科学专家对个案的点评,通过专家的点评透视每个个案的生活,给人以启示。
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内容介绍 参考文献
2015年5月12日是汶川地震7周年,本书全景式记录了汶川大地震中,三位普通小学老师在面对突如其来的灾难时,作为教师、丈夫、父亲和灾民等不同角色所面临的挣扎和痛苦,以及重新接受生活逐渐走出困境的努力和坚持。震后至今,社工一直与三位老师一起工作,一起成长,留下了详实的记录和全面而真实的资料。除外本书每一个个案之后都附有内地及香港的精神科学专家对个案的点评,通过专家的点评透视每个个案的生活,给人以启示。

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