这样去做，你一定也是好家长：100个优秀孩子背后的家庭教育（全2册）

[上]成长篇
和家长朋友谈：怎样迈出成功家庭教育的第一步
第一章好习惯
□ 父母教会我们：爱动脑、好问................. 2
孩子聪明，并不等于喜欢思考。因为动脑筋
毕竟是一件辛苦事，能主动去吃这个“苦”的孩
子其实不多。要让孩子变得爱动脑、好问，家长
就应该开动脑筋，想想有什么好办法。也许，这
几位家长的方法会给你“灵感”。
□ 珍惜时间、不拖拉..........................12
“珍惜时间” 不是天生的习惯，所有的孩子
都会在游戏当中忘记了时间； “拖拖拉拉”又几
乎是所有孩子的通病。一个是需要培养的好习
惯，一个是需要改掉的坏毛病，怎么办？
□ 我们终于“爱上读书” ..................... 22
童话故事、卡通书都是孩子们的最爱，但成
长所需要的知识，绝大部分需要孩子从“枯燥”
的文字中去获取。如何激发孩子读书的兴趣？如
何保持孩子读书的兴趣？如何… …
□ “自觉学习”使我们提前具备优势........... 35
“自觉学习” 这个习惯，越早养成越好。很
多家长忽视这一点，等孩子升入高年级后再这样
要求，就已经来不及了。
□ “专注”是被这样训练出来的............. 42
“看电视时两眼直勾勾，学习时却东张西望，
手上小动作不停。”孩子的这个通病真让家长头
疼。怎样才能提高孩子的注意力？
□ 受益非浅“有条理” ..................... 48
大多数成年人有条理的好习惯都是从小养成
的，一旦孩子错过了小学阶段，再去培养这个习
惯就很难。
第二章坏毛病
□ 我以前“坐不住、不听讲” ............... 54
“在家坐不住，上课不听讲”是很多孩子的
通病，即使到了高年级也依然如此。这个毛病不
纠正会对孩子产生很大影响，很有可能使孩子成
为一个“聪明的差学生”。
□ 告别“羞怯、胆小” ..................... 62
胆小不是大毛病，但有可能影响孩子未来的
发展。在孩子性格定型前帮他改掉这个小毛病，
既容易，也不会产生心理冲突。如果到了中学才
去要求孩子改，恐怕就很棘手。
□ 岂敢再“任性、虚荣、说谎” ............. 71
任性、虚荣、说谎都是难改的毛病。一旦发
现孩子身上出现这样的苗头，家长一定要及早重
视，并坚决把它消灭在萌芽阶段。不过，这特别
需要讲方法、讲策略，因为一不小心就会适得
其反。
□ “粗心马虎”不是借口 ..................... 79
家长不要总以“粗心马虎”来为孩子的错误
开脱，尤其不要当着他的面这样做，否则孩子会
把“粗心” 当“聪明” 来听，其实细心也是一种
能力！
□ “丢三落四”成为历史..................... 87
丟三落四是一个常常让家长哭笑不得的小毛
病，虽然大多数时候不会带来很大的危害，但在
关键时刻，这个毛病有可能令人悔恨一生。
第三章好素质
□ “自信心”不单靠鼓励..................... 94
孩子最不能没有的就是“信心”，它是成功
和进步的基础。只用语言鼓励孩子是不够的，想
办法让孩子体会到“成功” 的感觉，才是最有效
的帮助。
□ 如此增强“责任感” ..................... 104
“责任心强”是成人世界里优秀人物的重要
品质，这个品质并非长大了才会有。事实证明，
一个人的“责任心”，就起源于他小时候的“责
任感”。
□ “恒心、毅力”见行动..................... 110
要想成功，就需要有恒心、有毅力。不仅是
大人，孩子也都懂这个道理，但关键是怎么做才
会见效。
□ 重视“懂礼貌、有修养” ................... 117
学会懂礼貌、有修养，其实就学会了如何与
人相处。可能因为是独生子女，不少孩子在这方
面表现得不够好。这很不利于他们长大后与人
相处。
□练就了 “生活自理、独立能力” ............. 123
是家长的“溺爱”扼杀了孩子的独立生活能
力！与其让孩子长大后因什么都不会而自卑，还
不如现在就改变思维。
□ “竞争意识、不怕挫折”是成功的关键....... 134
看看今天这个社会，再想想您自己的经历，
是不是觉得很有必要参照这些家长的做法，趁现
在孩子还小，抓住生活中的点点滴滴教会他如何
面对竞争和挫折。
□ “综合素养”比成绩更重要................. 146
成绩好只能增加受教育的机会；素质高才能
增加成功的把握。一个全面的人才，更能适应
社会。
□ 从小培养“做人美德” ..................... 159
勤劳、节俭、尊重他人都是一个人的重要品
质，也是中华民族的传统美德。在注重孩子学习
成绩的同时，也注重思想品德的培养，这样他才
会获得一生事业成功的基础。
第四章好榜样
□ 勤奋学习................................168
要求孩子做到的，最好家长自己先做到。家
长可以给孩子讲一个又一个道理，也可以给孩子
提出一个又一个要求和希望，但家长更应该做的
是，用自己的行为告诉孩子我就是你的榜样。”
□ 工作上进、事业心强..................... 173
家长以自己的敬业精神，对事业和生活的追
求给孩子做出榜样，对孩子产生潜移默化的良好
影响，这对孩子毅力、意志的培养有着至关重要
的作用。
□积极的人生态度......................... 180
要想让孩子生活幸福，就要教会他们从小乐
观地面对人生。父母积极的人生态度会对孩子的
认识、情感和行为产生非常重要的影响。
□ 孝顺老人................................189
教会孩子孝顺老人就是让孩子从小就开始承
担对家庭的责任，形成先人后己的思维方式，这
对孩子以后健全人格的建立和为人处世都很有
帮助。
□营造民主的家庭氛围..................... 195
很多家庭可以做到温馨，却难以做到民主，
而且缺乏民主的温馨家庭在某种程度上将会压抑
孩子个性的成长，创造力的发挥。那么如何营造
民主的家庭氛围？
附：优秀大学生中小学阶段成长调查问卷分析....... 204
本书下册目录................................. 213
[下]学习篇
第五章激发学习兴趣
□喜欢写作文
“害怕写作文” 是孩子的通病，缺乏兴趣，
不懂得如何去体会生活，很难写出好的作文。然
而优秀的家长总是能想出好方法……
专家指导：这样学语文效果好
提高孩子的识字、表达、写作能力，家长能
做什么？该怎样去做？听听专家的建议，您也许
就豁然开朗。
□数学是特长
“数学天才”的诞生多数都源于父母的启蒙
教育，如何激发出孩子的数学兴趣？如何让孩子
获得并保持数学上的优势？如何把孩子数学学习
带入良性循环？
专家指导：不同阶段的数学学习重点
小学生学数学，家长应该注重什么？速度训
练？重复训练？ 一二年级家长应该注重什么？三
四年级注重什么？五六年级又该注重什么？该如
何选择课外辅导？这里都有答案。
□爱上学英语
孩子学英语，兴趣最重要。但怎样才能提高
孩子学英语的兴趣，不是讲讲道理家长明白的，
看看这些真实的事例，家长就会马上意识到现在
该做什么/。
专家指导：英语家庭学习方法要点
一些有关孩子英语学习中需要补充强调的
内容。
第六章高效的学习方法
□我是这样预习的
从小学开始， “预习”就应该成为孩子学习
不可缺少的环节。随着学习内容的增多，“预习”
的必要性会越来越强，到了中学就更是如此。
□ “听课”有讲究
“听课”不仅仅是坐在教室里认真听讲就可
以了，“听课” 也是有讲究的，这些优秀的孩子
他们深有体会……
□ “记笔记”的好经验
小学三年级就开始要求孩子记笔记了，但是
家长常常有一种困惑，孩子记笔记会不会影响听
课？听了课不记笔记，课后又该拿什么复习？看
看这些优秀的学生是怎么做的吧。
□ 应该这样“复习”
“复习” 有很多种方法，例如，过电影复习
法、三遍复习法、联想复习法，等等，这些都是
很多优秀学生所釆用的，它们到底是什么样的一
个过程？看了就会清楚。
□ “自习”也有方法
对于多数孩子来说， “ 自习”就是自己自由
地学习，想怎么学就怎么学，其实这个问题并不
这么简单，成功的孩子往往是成功在他们的自习
时间里。
□ “归纳”才能提高
“ 归纳” 是一条通向卓越的必经之路。但在
日常的学习中，很少有孩子注重归纳，甚至并不
了解什么是归纳。在这里可以看到“归纳”是如
何帮助这些优秀学生取得好成绩的。
□ “记忆”的经验体会
“记忆” 在学习中是非常重要的，不少孩子
听懂了，也理解了，但就是没有记住，因此与好
成绩失之交臂。记忆方法当中有很多技巧，掌握
了它们，记忆的效果自然会大幅度提高。
第七章重难点学习经验
□现代文阅读理解
从小学四年级开始， “阅读理解”就逐渐成
为语文学习中着重培养的一种能力，同时也是孩
子们普遍感觉到的学习难点。本节汇集了部分优
秀学生的学习经验，供家长们参考。
□我是怎样练习写作文
家长培养孩子的作文兴趣是作文能力培养的
一个方面，孩子自己如何练习写作文则是另一个
方面，看看他们是怎样做的吧。
□不怕文言文
从唐诗到古文，孩子逐渐开始接触到对中国
古代文字的理解，但对他们来说无疑会是个难
点。要学好文言文，除了多读，还应该掌握一些
学习的巧办法。
□ 有效的“背单词”
背单词枯燥乏味，没有几个孩子喜欢背单
词，但对学习英语，这一关永远绕不过去。那么
有没有更有效的背单词方法呢？来看看这里的经
验体会吧。
□ “英语快速阅读”这样练
英语快速阅读能力是英语学习中的难点，更
是重点。家长提前了解提高英语阅读能力的学习
训练方法，对正确引导孩子的学习侧重点是很有
必要的。
第八章成功学科学习经验
□ 语文、数学、外语
语文、数学、外语是中小学阶段最重要的主
学科，本节总结了这三门学科中许多成功的学习
经验和学习方法。无论孩子目前处在小学还是中
学阶段，这些经验都有很高的参考价值。
□ 历史、地理
“文科怎么学？” 往往被家长所忽视，但是拖
孩子后腿的却往往是这些学科。其实，只要方法
正确，提高这些学科的成绩会更快，更容易。
□ 物理、化学
到了中学阶段，物理、化学会成为孩子非常
陌生的学科，因为在小学阶段孩子很少接触这些
内容。家长可以通过这些优秀学生的经验体会，
知道孩子该提前做好哪些准备。