社会科学文献出版社 2011-10出版

社会主义核心价值体系与当代社会思潮

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本书论述了社会思潮的形成及其对意识形态的影响,解读了社会主义核心价值体系概念的内涵,比较深入地分析了用社会主义核心价值体系引领多元化社会思潮的必要性及可行性,提出了用社会主义核心价值体系引领社会思潮的引领原则,在努力找准用社会主义核心价值体系引领社会思潮的着力点、积极探索社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径等方面做了大量有益的尝试。在此基础上,本书特别对加强青年学生的社会主义核心价值体系教育进行了论述并对如何用社会主义核心价值体系有效引领新自由主义、实用主义、民主社会主义三种当下最具影响力的社会思潮进行实证分析。
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内容介绍 参考文献
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ISBN:978-7-5097-2504-7总页码:185
字数: 223千字装帧:平装
内容简介
本书论述了社会思潮的形成及其对意识形态的影响,解读了社会主义核心价值体系概念的内涵,比较深入地分析了用社会主义核心价值体系引领多元化社会思潮的必要性及可行性,提出了用社会主义核心价值体系引领社会思潮的引领原则,在努力找准用社会主义核心价值体系引领社会思潮的着力点、积极探索社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径等方面做了大量有益的尝试。在此基础上,本书特别对加强青年学生的社会主义核心价值体系教育进行了论述并对如何用社会主义核心价值体系有效引领新自由主义、实用主义、民主社会主义三种当下最具影响力的社会思潮进行实证分析。

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                  目  录

 

导 言……………………………………………………………………………………………1

第一章 社会思潮的形成及其对意识形态的影响……………………………………………1

  一 社会思潮的形成与传播………………………………………………………………1

  二 当代中国主流意识形态的确立及其面临的挑战……………………………………7

  三 多元化社会思潮对我国主流意识形态的影响………………………………………30

第二章 社会主义核心价值体系概念的提出及其内涵解读…………………………………35

  一 社会主义核心价值体系相关概念解析………………………………………………35

  二 社会主义核心价值体系概念的提出…………………………………………………43

  三 社会主义核心价值体系的基本内容与基本特征……………………………………63

  四 建设社会主义核心价值体系的重要意义……………………………………………77

第三章 用社会主义核心价值体系引领多元化社会思潮的必要性及可行性………………84

  一 引领的必要性…………………………………………………………………………85

  二 引领的可行性…………………………………………………………………………93

第四章 用社会主义核心价值体系引领社会思潮的原则……………………………………100

  一 历史与现实相统一的原则……………………………………………………………100

  二 理论与实践相结合的原则……………………………………………………………106

  三 走群众路线的原则……………………………………………………………………110

  四 与时俱进的原则………………………………………………………………………114

第五章 用社会主义核心价值体系引领社会思潮的着力点…………………………………117

  一 坚持社会主义核心价值体系的主导地位……………………………………………117

  二 坚持“三个统一”……………………………………………………………………119

  三 贯彻尊重差异、包容多样的方针……………………………………………………124

  四 提高引领能力…………………………………………………………………………130

第六章 用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径………………………………135

  一 推进理论创新,保持社会主义核心价值体系的先进性……………………………135

  二 大力开展社会主义核心价值体系宣传普及活动……………………………………140

  三 加强领导,形成合力,为“引领”提供组织保障…………………………………144

  四 提高精神境界和道德素质,为“引领”提供坚实的群众基础……………………151

  五 处理好坚持与发展的关系,为“引领”营造良好的社会环境……………………155

  六 牢牢掌握主动权,确保“引领”的及时有效………………………………………157

  七 加强制度建设,建立“引领”的长效机制…………………………………………159

第七章 加强对青年学生的社会主义核心价值体系教育……………………………………162

  一 对青年学生进行社会主义核心价值体系教育的重要性及紧迫性…………………162

  二 关于青年学生对社会主义核心价值体系认知程度的调查及分析…………………165

  三 加强青年学生社会主义核心价值体系教育的措施…………………………………169

第八章 用社会主义核心价值体系有效引领三种社会思潮…………………………………188

  一 对新自由主义思潮的有效引领………………………………………………………188

  二 对实用主义思潮的有效引领…………………………………………………………230

  三 对民主社会主义思潮的有效引领……………………………………………………251

附录 关于社会主义核心价值体系的问卷调查………………………………………………272

参考文献…………………………………………………………………………………………276

后 记……………………………………………………………………………………………288

 

 

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