社会科学文献出版社 2021-12出版

孤独症康复教育从业者指南

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20.4

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2009年可以被视作中国孤独症康复行业发展的元年,国家十一五和十二五规划将孤独症康复教育纳入“贫困残疾儿童抢救性康复项目”,孤独症群体逐渐进入大众视野,国家出台相关指导意见,推动中国孤独症康复行业迎来成长期。同年中残联在全国31个城市开展了孤独症儿童康复训练试点,国家对于孤独症康复的人员配备、课程标准及规范化运作愈加重视;各地康复训练机构与从业人员数量日益增加。我国孤独症康复行业的标准化与专业化发展已是必然趋势。 本书由康语教育科技有限公司牵头,组织专业领域各学科带头人及研究员与一线资深教师共同撰写而成,具备“理论落于实际、可执行操作性强、适用范围广”的特点,能够为康复教育从业者提供正确的工作指引,为我国孤独症康复行业提供新的发展路径,促进行业的高质量发展。
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内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5201-9256-9总页码:260
字数: 207千字装帧:平装
内容简介
本书根据《应用行为分析学》、《0-6岁儿童发展里程碑》等相关专业的文献与书籍进行编著,包含特殊教育行业资讯、特殊儿童干预重点、家长沟通实效策略、优秀老师必备技能四大板块,共302个教学知识重点。本书以温暖、专业、励志的教学角度切入,针对特教老师在教学中遇到的难题,以一问一答的方式进行讲解,是特教老师在教学成长道路上的专业知识指引。

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