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人口变动与教育资源需求预测——以北京为例 经济管理类;专著 VIP

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丛书名:
赵佳音   社会科学文献出版社  2019-09 出版
ISBN:978-7-5201-5441-3

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图书简介 目录 参考文献 音频 视频
北京作为城镇化过程中的主要人口流入地,在提供均等化的公共教育服务方面,面临极大的挑战。另外,常住人口生育周期波动、“全面二孩”政策实施、“非首都功能疏解”等因素,对北京基础教育阶段的学位需求也产生了不可忽视的影响。从这些实际问题出发,本书阐述了学龄人口预测的基本概念、影响因素、数据特征、预测方法等诸多方面,并对北京基础教育阶段适龄人口及教育资源需求进行了预测。
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  • 摘要
  • ABSTRACT
  • 第一章 导论:人口变动与教育资源需求
    1. 第一节 透视人口变动
    2. 第二节 如何进行人口变动的预测
    3. 第三节 人口与教育资源需求预测的联动
  • 第二章 两个研究领域:人口预测与教育资源配置
    1. 第一节 有关人口预测的研究
    2. 第二节 有关基础教育资源需求的研究
  • 第三章 北京学龄人口预测的影响因素分析
    1. 第一节 人口政策的变化
    2. 第二节 非首都功能疏解
  • 第四章 北京市及各区基础教育阶段学龄人口预测
    1. 第一节 北京市人口现状分析
    2. 第二节 人口预测方法与模型
    3. 第三节 北京市基础教育阶段适龄人口的预测结果
  • 第五章 北京市基础教育阶段教师需求分析及预测
    1. 第一节 北京市各区县教师分布现状分析
    2. 第二节 预测1:北京市及各区县义务教育阶段教师需求预测(2010~2025年)
    3. 第三节 预测1:北京市及各区县教师需求补充量预测
    4. 第四节 预测2:北京市及各区基础教育阶段教师需求预测(2017~2028年)
  • 第六章 北京市及各区县基础教育阶段办学条件需求预测
    1. 第一节 北京市义务教育办学条件现状分析
    2. 第二节 基础教育阶段办学条件需求的预测方法
    3. 第三节 北京市及各区县义务教育阶段办学条件预测结果
  • 第七章 北京市基础教育阶段教育经费需求预测
    1. 第一节 北京市基础教育阶段生均经费现状分析
    2. 第二节 北京市基础教育阶段教育经费预测方法
    3. 第三节 预测1:北京市及各区县义务教育阶段教育经费预测结果(2010~2025年)
    4. 第四节 预测2:北京市及各区义务教育阶段教育经费预测结果(2017~2028年)
  • 第八章 主要结论、创新及研究不足
    1. 第一节 主要结论
    2. 第二节 创新之处
    3. 第三节 研究不足
    4. 第四节 政策建议
  • 附录
  • 致谢
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