社会科学文献出版社 2015-07出版

青年参与意识研究(1949~2014)

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本文选择建国以来青年参与意识发展作为研究对象,其目的有二:第一,系统梳理60多年来青年参与意识发展的脉络,划分阶段、归纳特征;第二,分析青年参与意识发展的核心内容、发展动力和影响因素,总结历史经验和现实意义。青年的参与意识之所以值得关注,不仅由于青年处于社会继承和创新的关键地位,而且还由于青年参与意识发展记录了社会变迁的历程并将促进中国未来社会的发展。 青年的民主参与需要制度保障作为基础,同时以青年具有参与意识为前提。本书侧重从1949年至2014年中国民主政治发展的历程中把握青年参与意识发展的脉络,探究其走向,以形成青年和国家关系的良性互动。60多年来青年对权力和权利的认识,经历了革命的变革、曲折的探索、偏离的震荡与理性的磨合四个阶段。青年参与意识的核心内容是权力与权利,发展动力是认同与利益,影响因素是实践与理论。巨大的环境变化、迥异的青年主体、剧烈的思想冲击、先进的技术手段等对青年民主参与产生了巨大的影响。在研究过程中凸显青年对其所处特定环境的“意识反应”,结合青年参与意识发展面临的深层次问题进行探究,以期对青年未来的民主参与有所助益。
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内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5097-7636-0总页码:280
字数: 306千字装帧:平装
内容简介
本书侧重从1949年至2014年中国民主政治发展的历程中把握青年参与意识发展的脉络,探究其走向,以形成青年和国家关系的良性互动。青年参与意识的核心内容是权力与权利,发展动力是认同与利益,影响因素是实践与理论。巨大的环境变化、迥异的青年主体、剧烈的思想冲击、先进的技术手段等对青年民主参与产生了巨大的影响。在研究过程中凸显青年对其所处特定环境的“意识反应”,结合青年参与意识发展面临的深层次问题进行探究,以期对青年未来的民主参与有所助益。

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