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大学生网络舆情正向引导研究 文化传媒类;专著 VIP

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丛书名:
李姮   社会科学文献出版社  2019-10 出版
ISBN:978-7-5201-5287-7

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图书简介 目录 参考文献 音频 视频
互联网的不断发展带来了信息传播方式的重大变革,增加了中国高校网络舆情应对的难度。本书结合新媒体时代下高校大学生的特点,运用调查分析的方法,分析高校大学生网络舆情的特征、演变过程及应对中的新变化,从思想政治教育的视角并借鉴相邻学科理论和知识,对大学生网络舆情进行系统性、立体性的研究,在此基础上,着重探析和揭示大学生网络舆情正向引导问题,并建立切实可行的引导机制。
[展开]
  • 前言
  • 绪论
    1. 一 研究现状
    2. 二 研究内容与研究方法
  • 第一章 新媒体与网络舆情概述
    1. 第一节 新媒体的发展现状
    2. 第二节 新媒体的影响与信息传播
    3. 第三节 网络舆情的界定及其特点
  • 第二章 新媒体时代下网络舆情的表现形式与影响
    1. 第一节 新媒体时代下网络舆情传播平台与特性
    2. 第二节 新媒体时代下网络舆情表现形式
    3. 第三节 新媒体时代下网络舆情主要影响
    4. 第四节 新媒体时代下对网络舆论的引导
  • 第三章 新媒体时代下大学生网络舆情现状
    1. 第一节 新媒体时代下大学生网络舆情的基本特征
    2. 第二节 新媒体时代下大学生网络舆情的形成因素
    3. 第三节 新媒体时代下大学生网络舆情的形成模式
  • 第四章 新媒体时代下网络舆情对大学生发展的影响
    1. 第一节 新媒体时代下网络舆情对大学生视觉范围的影响
    2. 第二节 新媒体时代下网络舆情对大学生心理健康的影响
    3. 第三节 新媒体时代下网络舆情对大学生人格发展的影响
    4. 第四节 新媒体时代下网络舆情对大学生价值观的影响
    5. 第五节 新媒体时代下网络舆情对大学生伦理道德的影响
    6. 第六节 新媒体时代下网络舆情对大学生社交生活的影响
  • 第五章 高校引导大学生应对网络舆情的现状
    1. 第一节 高校引导大学生应对网络舆情的情况
    2. 第二节 网络舆情对高校的影响
    3. 第三节 高校引导大学生应对网络舆情面临的困境
  • 第六章 高校正向引导大学生应对新媒体时代网络舆情的策略
    1. 第一节 确立高校引导网络舆情指导思想
    2. 第二节 明确高校引导大学生应对网络舆情的原则
    3. 第三节 构建高校网络舆情引导系统
    4. 第四节 确立高校引导大学生网络舆情管理要求
    5. 第五节 优化高校应用网络舆情主体——大学生网络素养建设
  • 后记
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