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科技特色学校建设案例研究 教育类;专著;教育管理学 VIP

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李秀菊 崔鸿 赵博   社会科学文献出版社  2019-11 出版
ISBN:978-7-5201-4755-2

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图书简介 目录 参考文献 音频 视频
科学教育在日趋激烈的国际竞争中具有重要的战略意义。建设科技特色学校能够最大限度地发展科学教育,提升青少年的科学素质水平。本书从国外理科高中、美国科技教育创新学校、北京市中小学科技教育示范学校、全国青少年科技创新十佳学校四个不同方面,各选取五个案例,从课程、师资、课外活动、资源利用等多个维度展示科技特色学校建设的具体方法和策略,供所有希望开展科技特色建设的学校参考。
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  • 第一章 英特尔“科技教育创新学校奖”(SODA)学校案例Creating New Opportunities for STEM Learning:Insights from Case Studies of 5 Schools。本章内容得到英特尔(中国)有限公司授权改编。在此表示衷心的感谢。">
    1. 第一节 案例1:乔治霍尔小学
    2. 第二节 案例2:拜伦高中
    3. 第三节 案例3:普雷斯顿中学
    4. 第四节 案例4:MS223(金融与技术实验室学校)
    5. 第五节 案例5:法明顿风景小学
  • 第二章 “全国十佳科技教育创新学校”案例
    1. 第一节 案例1:福建省泉州师范学院附属小学
    2. 第二节 案例2:上海第一师范学校附属小学
    3. 第三节 案例3:福建省福州第三中学
    4. 第四节 案例4:福建省福州第一中学
    5. 第五节 案例5:江苏省南京田家炳高级中学
  • 小结
  • 第三章 美国理科高中案例
    1. 第一节 案例1:托马斯·杰弗逊科技高中
    2. 第二节 案例2:迈克尔·E.德贝基医疗卫生专业高中
    3. 第三节 案例3:缅因科学与数学高中
    4. 第四节 案例4:肯塔基州卡罗尔马丁加顿理科高中
    5. 第五节 案例5:伊利诺伊数理高中
  • 第四章 北京市中小学科技教育示范学校案例
    1. 第一节 案例1:北京大学附属小学
    2. 第二节 案例2:清华大学附属小学
    3. 第三节 案例3:北京市密云区大城子镇中心小学
    4. 第四节 案例4:北京市第八中学
    5. 第五节 案例5:北京师范大学附属中学
  • 后记
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