社会科学文献出版社 2014-01出版

中国文艺美学教学发展论纲

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本书为2011年国家社科基金项目“中国高校文艺美学教育史研究”(BAA110011)成果。本书从纵横两个方面探讨中国文艺美学教学的起源、发展以及经验教训和改革创新,在研究中国文艺美学发生与发展的基础上,重点研究中国文艺美学教学发展历程、教学规律、教学得失及未来趋势。主要采用文献分析、个案剖析和比较研究等方法,吸收国内外相关研究成果,全面考察文艺美学教学发展概貌。 本书从中国文艺美学教研之舶来影响、中国文艺美学的发生与发展、中国文艺美学教学史研究、中国文艺美学教学的“得”与“失”和中国文艺美学教学之前瞻等方面搜集、整理我国高等教育文艺美学教学史料,以学科发展、教学问题和教学名师为研究重点,探寻文艺美学及教学产生、成熟和发展的轨迹,揭示文艺美学学科特点和教学规律。本书既对文艺美学教学具有总结和前瞻的意义,又对文艺美学学科发展具有启迪作用,同时对其他学科教学史研究也有借鉴价值。
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内容介绍 参考文献
图书详情
ISBN:978-7-5097-5357-6总页码:344
字数: 261千字装帧:精装
内容简介
本书从中国文艺美学教研之舶来影响、中国文艺美学的发生与发展、中国文艺美学教学史研究、中国文艺美学教学的“得”与“失”和中国文艺美学之前瞻等方面搜集、整理我国高等教育文艺美学教学史料,以学科发展、教学问题和教学名师为研究重点,探寻文艺美学及教学产业、成熟和发展的轨迹,提示文艺美学学科特点和教学规律。

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目录 卷册 附属资源 图片 图表 音频 视频
绪 论/1
第一章 中国文艺美学教研之舶来影响/24
  第一节 中国译介西方文艺美学概略/24
  第二节 朱光潜的《西方美学史》/51
  第三节 宗白华的《美学》、《艺术学》和《艺术学》(讲演)/67
  第四节 文艺美学研究对舶来方法的借鉴与融合/80
第二章 中国文艺美学的发生与发展/92
  第一节 胡经之:中国文艺美学学科的创始人/92
  第二节 中国当代文艺美学三大家/110
  第三节 中国文艺美学发展概况/142
第三章 中国文艺美学教学史研究/164
  第一节 北京大学与中国文艺美学教学/164
  第二节 文艺美学教学对文艺美学研究的直接推动/171
  第三节 中国文艺美学教学的几个基本问题/182
  第四节 中国文艺美学教学的人本思想/194
第四章 中国文艺美学教学的“得”与“失”/204
  第一节 文艺美学“教”与“学”的难题/204
  第二节 现当代文艺美学教学名师评点/222
  第三节 中国文艺美学教学的规律与模式/265
  第四节 文艺美学教学的局限性/271
第五章 中国文艺美学教学之前瞻/276
  第一节 文艺美学教学与KAQ人才培养的关系/276
  第二节 文艺美学教学对和谐社会之创建/288
  第三节 中外文艺美学教学之比较/299
  第四节 文艺美学教学:大有可为的“绿色教育”/319
主要参考文献/330
后 记/341
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