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本书荣誉
《普通高等学校“三全育人”研究》荣获河南省2018年度人文社会科学研究成果奖特等奖。
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ISBN:978-7-5097-6436-7总页码:200
字数: 145千字装帧:平装
内容简介
“三全育人”是一个理论日益深化的过程，也是一个实践不断推进的过程。新中国成立以来，围绕“育人”问题，每一代领导人都做出了重要指示和明确要求，理论界和学术界也都进行了探讨和研究， 丰富了“三全育人”的内容，拓展了“三全育人”的载体，创新了“三全育人”的方法。本书对高等学校“三全育人”进行了深入细致的研究，探索高等学校育人工作实践的有效途径，并提出相关建议，以促进高校思想政治工作的进一步开展。
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