［1］1.刘向兵：《新时代高校劳动教育的新内涵与新要求——基于习近平关于劳动的重要论述的探析》，《中国高教研究》2018年第11期。 ［2］2.刘向兵、李珂、彭维锋：《深刻理解新时代加强劳动教育的重大意义与现实针对性》，《中国高等教育》2018年第21期。 ［3］3.李珂、曲霞：《1949年以来劳动教育在党的教育方针中的历史演变与省思》，《教育学报》2018年第5期。 ［4］4.刘向兵：《针对网络原住民的劳育新在哪》，《中国教育报》2018年12月20日。 ［5］5.吕文清：《劳动教育需要“四个进化”》，《中国教育报》2018年11月7日。 ［6］6.卢晓东：《劳动，在人工智能时代意味着什么？》，《中国高等教育》2018年第21期。 ［7］7.文新华：《论以新时代马克思主义劳动观为指导深入推进劳动教育》，《中国高等教育》2018年第21期。 ［8］8.王殿军：《补齐劳动教育的短板》，《中国教育报》2018年10月31日。 ［9］9.刘丽红：《行业特色院校创新创业教育的实践路径》，《中国高校科技》2018年第7期。 ［10］10.李珂：《习近平新时代中国特色社会主义劳动思想探析》，《思想教育研究》2018年第1期。 ［11］11.曲霞、刘向兵：《新时代高校劳动教育的内涵辨析与体系建构》，《中国高教研究》2019年第2期。 ［12］12.曾天山：《劳动教育的时代价值与落实机制》，《中国教育报》2018年12月27日。 ［13］13.刘向兵、李珂、彭维锋：《新时代加强劳动教育的重大意义、主要任务与实施路径》，《理论动态》第2156期，2018年11月10日。