社会科学文献出版社 2019-01出版
清季民初的学制、学堂与经学
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本书通过对清季民初学制、学堂与经学关系的研究，以近代中西学关系的消长为背景，梳理了科举不能容纳西学之后，中学进入新式学堂分科设学的架构，被西学分解重组，以致经学最终因难以调试而被迫退出的历史进程。经学退出的问题，反映了近代中西文化的此消彼长。而中西文化的优劣短长，也是近代中国长期存在的科举与学堂之争的主题。经学进出学制与学堂，恰能呈现相关历史进程与轨迹，可说是认识近代经学历史命运的重要途径。相关问题的探讨，可以具体展现近人如何用西式统系来条理中国固有学问，避免简单判定经学退出历史舞台的复杂性，借此深入了解困扰民国时期思想、文化和学术的症结。
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内容介绍
参考文献
本书荣誉
国家社科基金后期资助项目出版图书《清季民初的保存国粹办学努力——以存古学堂为中心的考察》荣获社会科学文献出版社2019年图书追加奖。
国家社科基金后期资助项目出版图书《清季民初的学制、学堂与经学》荣获社会科学文献出版社2020年图书追加奖。
图书详情
ISBN:978-7-5201-3429-3总页码:352
字数: 358千字装帧:平装
内容简介
本书通过对清季民初学制、学堂与经学关系的研究，以近代中西学关系的消长为背景，梳理了科举不能容纳西学之后，中学进入新式学堂分科设学的架构，被西学分解重组，以致经学最终因难以调试而被迫退出的历史进程。经学退出的问题，反映了近代中西文化的此消彼长。而中西文化的优劣短长，也是近代中国长期存在的科举与学堂之争的主题。经学进出学制与学堂，恰能呈现相关历史进程与轨迹，可说是认识近代经学历史命运的重要途径。
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