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作为语言的音乐
ZioSong 创建于:2021-05-18 共8本书 27人看过
  • 萧璇 著
    2013-02出版
    本书论述了“花儿”之于民间信仰、两性婚恋、日常生活的意义,并从族群、民间宗教、音乐借鉴与认同、民间社会、国家政策、民间音乐商业化等多角度分析了花儿这一民间音乐形式的内涵,特别讨论了国家如何把花儿演唱场合整合到庙会中,乃至国家通过屯垦、移民方式对西北边疆的控制所造成汉、藏音乐的融合,以及现代社会非物质文化遗产语境下国家对“花儿”的再造。重视在田野经验和文献考证中把握中国民间音乐“国家化”的历史脉动。 作者旨在“礼”与“浪”、“雅”与“俗”、日常与节庆、官府与民间、国家与地方、现在与传统之间的互动与张力来解读花儿的历史与当下生境,实为强调前者对于后者的排拒、训调和吸纳,此番“民间音乐中的国家意识形态在场”的论证,对于时下风行的“原生态音乐和文化”构成了反思和质疑。
    ¥27.6
  • 陈芸 著
    2018-09出版
    本书分为四个专题,“视觉文化中的音乐审美”主要是从音乐审美的角度阐述音乐的视觉化转向;“图像/ 影像里的音乐符号”是从图像学和符号学的角度为读者展现音乐的视觉化表现形式,并提供某种可参照的文化维度;“抒情性之咏与戏剧性之叹”则是从乐音序列层面分析女高音咏叹调的声乐旋律特征;“音乐审美的人生意义”总结作者十多年的教学实践经验,提出当代音乐审美教育的发展愿景。
    ¥49.5
  • 刘琉 著
    2014-05出版
    音乐除了单纯的审美作用之外,还会对听者的心理乃至生理产生深刻的影响,对于幼儿的影响更加深远。本书分析了国内外早期音乐教育培训相关文献,并从多年教学成果出发,从多种角度更深入地探究早期音乐教育的重要性,同时结合对音乐启蒙教育的研究论述,以钢琴启蒙教学为实例,系统深入地探究音乐启蒙教育理念与钢琴启蒙教学实践的关系,并提出全新的钢琴教学理念,使学生充满兴趣、主动自觉地发现音乐、探索音乐、理解音乐以及创造音乐。
    ¥15.6
  • 陈瑜 著
    2015-08出版
    作者在充分把握资料及全面深入考察的基础上,首次对晋北民间道教的教派源流进行全面考察和梳理,纠正了以往学术界对该区域教派传统的误解,指出全真派与正一派道教在晋北地区的普遍存在。同时,完整地记录了该地区目前现存的道教活态仪式并对各区域道教音乐的音乐形态进行细致分析,最终提出晋北地区民间道教的地域性、共时性和历时性艺术特征,进而揭示出自明清以来晋北民间道教音乐传统的历史变迁过程及其在近百年的社会变革中依旧固守传统的原因。
    ¥49
  • [德]特亚·多恩(Thea Dorn) [德]里夏德·瓦格纳(Richard Wagner) 著;丁娜 等译
    2015-08出版
    所有被称之为德意志的——一份爱的宣言。这是一本前所未有的书。两位作者的身份与经历差异不可能更大,但他们共同探究到底何谓德意志之魂,探究时他们充满爱意,又不乏批评精神;知识渊博并毫无接触恐惧。
    ¥51.2
  • 周亚平 文孝男 主编;李珊珊 李钱良 副主编
    2019-08出版
    湘潭是湖湘文化的重要发祥地、中国红色文化的摇篮。“湘中灵秀千秋水,天下英雄一郡多”,湘潭伟人、巨匠灿若星辰——蜀汉名相蒋琬,晚清重臣曾国藩,文化名人齐白石,一代领袖毛泽东、开国元勋彭德怀、著名将领黄公略、开国大将陈赓、谭政等都诞生于此。湘潭是国家长株潭城市群“两型社会”综合配套改革试验区中心城市 ,曾获得中国优秀旅游城市、国家园林城市 、全国文明城市等荣誉 。本书从湘潭的历史、文化、人物、文艺、城建、山水、风物等方面对湘潭进行了全方位的介绍。
    ¥44
  • 邱源媛 著
    2012-03出版
    清王朝入主中原后,礼仪制度是否全盘儒化?他们如何制作礼仪制度?其背后政治与文化意义何在?全书以此为出发点,对满洲统治者入关前到乾隆时期的礼乐制作情况及其发展演变进行了详细叙述与分析,探讨了清前期统治者在不同时期的不同文化选择及背后的政治动因。认为至康、雍、乾时期,满汉礼乐制度得到全面制作。在汉儒制度方面,改变了延续、模仿明制的做法,以追复圣古为旗号,制定了成熟完备的礼乐体系;同时恢复满洲旧制,并对其进行因地制宜的改造,使满洲文化制度化、庙堂化、正统化,反映出统治者对本民族文化有意识的传承加强。全书最后指出,清王朝统治者作为非汉族统治者,面对的不仅是中原,还有辽阔的非汉族疆域,故而对于汉族与非汉多种文化体系进行了重整,造就了清帝国双轨制度的宫廷礼仪,也创建了其与历代汉族王朝不同的特殊政治文化。
    ¥20.65
  • 谷玉梅 著
    2018-12出版
    本书以“学堂乐歌之父”沈心工先生在交通大学施教三十年为线索,以时间为轴线,对沈心工的一生进行了探索研究。书中介绍了沈心工发起音乐启蒙运动的伟大壮举,分析了沈心工影响深远的音乐作品以及他在教育实践中的成功探索,展现了其在政治、文学创作等方面的才能,以及一位社会活动家的风范,反映了作者本人对沈心工音乐教育思想的探索以及对沈心工学堂乐歌在东南亚国家传播发展的思考。
    ¥59
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