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新“高考”专题参考书单
Megan.Z 创建于:2021-05-26 共24本书 1181人看过
距离2021年高考仅剩8天,先晓君在此向各位书友推荐关于考试、就业、学校、专业、家庭等各相关话题的书籍,希望可以帮助大家更加全面地了解高考,同时也预祝考生们鲤跃龙门,旗开得胜!
  • 陈彬莉 著
    2021-04出版
    应试体制的出现一方面与激烈的教育竞争及相应的社会分层秩序、教育体系的变迁有关,另一方面与高考的“统一性”有内在关联。本书以一个地区的教育系统为例,深入分析并呈现了围绕统一高考而形成的系统化的应试体制,即政府和学校以升学率为基础的资源配置及经济激励,以学科和考点为基础的知识、教师和学生的分类过程,严格、精确、高效的时间管理以及师生高强度的应试规训。应试体制与统一高考相互强化,成为目前中国高考改革最重要的约束条件。弱化高考的“统一”面向、放权于高校是消解应试体制的可能出路。
    ¥38.4
  • 杨学为 主编;吕文利 吴四伍 徐尚昆 执行主编
    2020-01出版
    本书课题组成员来自国内一流大学及相关学术机构,首次全面系统解读《中国高考评价体系》,解析“一核四层四翼”理念在2019年高考命题实践中的具体落实,分析2014年以来高考综合改革的新节奏与新变化,探索高考改革的政策实施特点、改革步伐和未来趋势,总结语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理九大学科的命题理论与实践,重点分析2019年全国高考实践的命题要点、试卷特色和发展趋势,是广大师生和社会认识新高考的必备书籍。
    ¥38.4
  • 王新凤 著
    2020-08出版
    新一轮综合高考改革以促进公平为重要价值导向,但在实施过程中依然存在公平性质疑,利益相关者对优质教育资源的诉求成为矛盾焦点。本书以浙江和上海等高考综合改革试点省份为案例,从地方教育行政部门管理者、高校招生部门管理者、中学校长和教师、学生等利益相关群体的视角来评价新高考的公平性,可以为高考改革的政策调整提供策略选择。
    ¥29.4
  • 王伯庆 主编;陈永红 副主编
    2020-07出版
    本书基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价,对本科生毕业去向、就业结构、就业质量、职业发展、升学情况、自主创业、对学校的满意度等状况进行深入分析。书中总报告主要阐述本科毕业生就业发展趋势与成效;分报告反映了应届本科生毕业半年后的就业情况,同时也反映本科毕业生在职场的发展情况;专题报告主要从本科贫困家庭毕业生的脱贫成效、医疗专业毕业生从医情况、师范类专业建设、工科认证专业培养效果四个角度展开分析,为高等教育扶贫、专业建设提供参考。
    ¥38.4
  • 王伯庆 主编;马妍 副主编
    2020-07出版
    本书基于应届毕业生和毕业中期跟踪评价,对高职生毕业去向、就业结构、就业收入、就业质量、职业发展、升本情况、自主创业、对学校的满意度等状况进行深入分析。书中总报告主要阐述高职毕业生就业发展趋势与成效;分报告反映了应届高职生毕业半年后的就业情况,同时也反映了高职毕业生在职场的发展情况;专题报告主要从高职贫困家庭毕业生的脱贫成效、医学专业毕业生从医情况、“双高”专业群基线分析、师范类专业建设四个角度展开分析,为高等职业教育扶贫、专业及专业群建设提供参考。
    ¥38.4
  • 刘伟 著
    2019-07出版
    大学生就业已经成为我国当前一个热点问题,受到全社会的关注。研究大学生就业问题,必须将其置于社会大环境下进行观察,充分利用计算机和现代网络工具,减少影响大学生就业选择的边缘因素,尽量包含影响大学生就业的核心因素。本书首先介绍了实验经济学的基本知识,其次从系统设计入手,逐步分析了影响大学生就业的关键心理和行为,并跟踪访问了2015~2016年参试人员的就业状态,最后从学生、学校、政府、企业和家长五个视角提出对策建议。
    ¥35.4
  • 朱斌 著
    2019-05出版
    本书利用“首都大学生成长追踪调查”数据,系统分析了家庭阶层背景对大学生在校教育成就与毕业结果的影响,发现:工农阶层家庭的大学生可以通过自己的努力以及国家政策的扶持来弥补家庭资源的不足,从而获得与精英阶层家庭的子女相当的教育成就,并且大量精英阶层家庭的子女毕业后选择出国留学,故而工农阶层家庭的子女在国内升学与就业方面拥有了更多机会,进而使得毕业结果的阶层差异有所削弱。
    ¥23.7
  • 张侃 著
    2017-12出版
    本书基于对中国大学制度特殊性的深刻体察,尝试在新制度主义的大框架下综合运用不同的制度分析理论来构建一个系统的多元制度分析框架,将中国大学制度的形成和变迁放在这个分析框架中进行深入梳理、分析,以期能从一个全方位的视角更深入地理解中国大学制度从其建立之初就具有的特殊性与本质特征,并在此基础上,对处于高等教育大众化发展阶段、经济社会转型深水区、经济发展“新常态”之下的当前中国大学制度的变革与创新提出有针对性的建议。
    ¥26.4
  • 刘明兴 主编;冯昕瑞 副主编
    2019-11出版
    本书为北京大学中国教育财政科学研究所的成果集,包括13篇论文。这些论文通过对历年人民代表大会/政治协商会议中的议案/提案的分析,辅以政策文本、新闻文本等材料,对不同教育类议案/提案的公共参与特点进行考察,分析教育议案/提案在不同时期的数量、结构、提案人身份等变化,以及两会呼声与教育政策变迁之间的关系。本书对于研究教育政策制定具有一定的参考价值。
    ¥23.7
  • 王金玲 主编;姜佳将 董建萍 徐明 高雪玉 副主编
    2019-06出版
    与男生相比,女生的高考之路有什么不同?在不同的年代,女生又是如何进入高考?有什么样的心路历程?来自不同年龄、不同职业、不同家庭背景、不同地区的33位女性高考亲历者向读者讲述了她的高考史。
    ¥29.7
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