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开学季 | 教育专题
明理的香蕉XWxs 创建于:2022-08-30 共15本书 792人看过
  • 冯钟璞 编
    2013-01出版
    冯友兰先生是中国近现代著名哲学史家、哲学家、教育家,他的一生与中国整个现代化命运相关联,其经历与著述体现了近现代中国“传统与现代”的交融与冲突。 本书的作者,多为冯门弟子、冯学专家和一些历史事件的亲历者,他们对冯先生的研究、介绍,能帮助读者进一步了解一代哲学大师的真是风貌和人生思考。 腰带(正面) 读懂一代哲学大师冯友兰做人为学的必读之作 海峡两岸学者陈来、翟志成等研究还原一个真是的冯友兰 俯仰无愧怍,海阔天空我自飞 我的父亲不孤独 腰带(后面) 父亲就是这样,各项运动榨不死他,诽谤、攻击毒不死他,谩骂谣言压不死他。他活下来,不仅“照着讲”,还要“接着讲”,写哲学创作,创造新文化。在没有任何言语空间的时代,也要从砖缝里冒出一点点生命的绿色。——冯钟璞
    ¥5.6
  • 孔新苗 武志 郭雅茹 著
    2019-11出版
    “SMART教育”是目前国际社会通行的一种儿童教育体系,即将学科教育(Subject)、美德教育(Morality)、艺术教育(Art)、陪伴教育(Relationship)、户外体验教育(Travel)相结合,秉承“助儿童有更幸福人生”的初心,以素质教育为目标,以美德教育为核心,以艺术教育为路径,与家长协力培养健康、快乐、喜欢创新、善于交流和动手制作,全面发展的SMART儿童。本书系统阐述该教育体系,着眼于21世纪的人才培养,立足中国教育实践,提出了适合中国儿童的核心素养教育模式。
    ¥12.6
  • 樊继轩 杨雪梅 胡大白 著
    2019-05出版
    本书全景式地再现了中国民办教育从先秦时期到当代的发展历程,系统梳理、挖掘、深化中国古代、近代和当代民办教育的起源、盛衰历史成因和发展脉络,进一步展现了2500多年来中国民办教育跌宕起伏的历史画卷。书中以历史研究常用的文献分析法、内容分析法、历史比较分析法和个案研究法来研究古代和近代的民办教育发展历史,通过私立教育现象起源、发展和演变的历史事实,加以系统客观的分析研究,从而揭示中国古代和近代、当代民办教育的发展规律。
    ¥149.4
  • 季平 主编;李维民 洪艺敏 邹平 王世伦 徐绪卿 马杰 杨保成 副主编
    2022-03出版
    本书是我国第一部民办本科教育发展报告,通过我国民办本科教育发展数据、民办本科高校改革案例,全面展示了2012~2020年我国民办本科教育的发展脉络。用我国民办本科教育发展数据、民办本科高校改革案例呈现我国民办本科教育的发展情况和办学成就,客观地分析我国民办本科教育存在的问题、面临的机遇和挑战,并对未来我国民办本科教育的发展提出展望。用大事记的方式记录了2012~2020年我国民办本科教育发生的大事。
    ¥39.5
  • 邵峰 著
    2019-08出版
    本书以实施严重越轨行为的未成年犯为研究对象,采用参与观察、深度访谈、文献研究、视频研究和跨文化比较等方法,开展长期的实地调查,进行深入的民族志书写,努力将未成年犯的话语、文本、行动、象征符号等主题分析融入具体的个案叙事,力求全景式展现未成年犯教育改造生活的实况,呈现再社会化的教育改造模式。作者希望通过本书,吸引更多的人去关注、关心未成年犯这一边缘群体的发育、成长,反思现代社会中未成年人的教育方式,进一步促进未成年人权益保护事业的发展。
    ¥29.4
  • 顾之川 汪锋 主编;蒋承 毕英春 执行主编
    2022-01出版
    本书总报告从语文核心素养、任务群与建构主义,阅读教学的优良传统、中小学阅读教学理论研究及现状、阅读教学中需要正确处理的几种关系等方面勾勒我国阅读教育总体轮廓;专题篇深入分析组文阅读教学等重要问题及诸多具体问题;调查篇基于北京大学教育学院和“语文教育蓝皮书”编委会在2021年度开展的“语文教育发展全国问卷调查”数据,全面描述阅读教学现状;案例篇展示阅读教育的新思路、新模式、新方法、新策略,涉及学校阅读教育、学科教育、家庭教育,力求多维度、全方位展现当前阅读教育的基本面貌和特征。
    ¥79
  • 中国劳动关系学院 主编
    2022-04出版
    《劳动教育评论》是由中国劳动关系学院劳动教育中心主办的教育类学术集刊,以马克思主义劳动观为指导,以劳动教育理论与实践问题为主要研究对象,旨在弘扬劳动精神,繁荣劳动教育科学研究,构建全面的中国特色社会主义劳动教育学科体系,为劳动教育学科建设及教育改革发展服务。本刊以劳动教育政策解读、劳动教育理论前沿、劳动教育思想研究、劳动教育案例分析、国际劳动教育比较、劳动教育评价研究以及劳动教育相关学科建设为主要内容。
    ¥29
  • 广州市教育研究院 编;方晓波 蒋亚辉 主编;杜新秀 刘霞 执行主编
    2022-08出版
    本书“‘双减’政策篇”聚焦教育行政执法区域实践、校外培训监管行政执法、学生学业负担情况等方面的研究探索与有益经验;“教师发展篇”聚焦广州市幼儿园新入职教师、中小学教师及中职学校教师专业能力开展系列调查研究;“调查研究篇”对广州市区域幼儿园保教质量、中小学在线教育应用情况、穗港澳姊妹学校合作机制、“国测”结果应用情况、普通高中拔尖创新人才培养效果、基础教育设施发展水平等开展实证调查研究;“区域实践篇”从多角度呈现了广州市各区在教育改革与实践方面的探索。
    ¥109.2
  • 李基礼 著
    2021-12出版
    本书以反思思想政治教育研究视角为起点,以观察者和参与者双重视角为分析框架和方法论基础,针对思想政治教育本质、教育者与教育对象的关系、思想政治教育环境、社会功能、过程、现代化等基本理论问题中存在相互对立和冲突的观点进行了“重构性”阐释,提出了辩证解决方案,给出了更具包容性的结论。
    ¥49.5
  • 深圳市长青老龄大学 主编
    2021-06出版
    本书分为指引篇、回眸篇、创新篇、实践篇,阐述了我国老年教育发展历程,结合国际比较视野,提出我国老年教育在新的历史发展阶段下的理念、定位和格局。同时结合本书案例所在城市——深圳,在先行示范背景下,回顾了深圳老年教育发展历程与今日实践,从六个维度诠释了体系标准化建设的创新举措,辅之以大量生动的场景和案例,展示全市各校结合自身资源的“廪赋”及办学的“底子”,围绕创新举措,演绎的老年教育“暖情故事”。
    ¥51.2
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