先读 图书 有声 广场 视频 期刊 会议 小站
主题知识库
购物车 兑换码 书房 消息 (0)
您好，请登录
个人中心 退出登录
主题知识库
马克思主义研究数据库 中国市场化指数数据库 社会学研究数据库 清前期云南督抚边疆事务奏疏知识库 英藏敦煌社會歷史文獻釋錄数据库 党史党建专题数据库 国别区域专题库 世界文学期刊 殷墟出土文物专题库 数字学术项目库 体育研究发展数据库 社科院文学研究所剪报资料库

先晓文库>图表库>图表详情

  • 分享
  • 收藏(0)
表5-8 木丰中学2010届不同民族学生毕业后的去向

查看图表上下文

表5-8 木丰中学2010届不同民族学生毕业后的去向

资源编号：898168

图表出处：教育治理的社会逻辑：木丰中学“控辍保学”的个案研究 出处详情

文献标题：教育治理的社会逻辑：木丰中学“控辍保学”的个案研究

文献关键词：“控辍保学” 傣族中学 教育治理

关键词：

所属学科：普通教育学(包括初等教育学、中等教育学等)

图表描述：

图表规格：png

免费查看原图 查看全文

社会科学文献出版社版权所有

同文图表查看更多>

相关推荐