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资源编号：2226781
图片出处：植物教会我们的事 出处详情
文献标题：植物教会我们的事
文献关键词：方寸书系 科学新知 博物类 植物 适应性 指导 管理 社群
关键词：
所属学科：植物学
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社会科学文献出版社版权所有
种子植物的生活始于种子发芽并转变为幼苗时。植株生长成熟，进入成年阶段，经历第二次转变，进入开花阶段。然后植株从开花状态进展到发育种子。在成熟种子被释放后，开始衰老的植株进入老年期，在此期间，花瓣和叶片可能脱落。
图片出处：植物教会我们的事
植物采用的决策过程以它们使用传感器（例如光照、温度和湿度传感器）检测环境线索的能力为基础，该过程被植物用来处理它们获得和储存其中的一些信息（例如以表观遗传变化的形式），以及启动适应性反应，包括计划、调节生长和避开危险。
与生长在最佳条件下如全日照（上）的植物相比，生长在次优条件下如浓荫（下）的植物在光合作用以及能量生产方面会受到限制。如果恶劣条件持续存在，这些植物可以加速开花，以增加在生活史结束前孕育出种子的概率。
萎蔫的植物（左）显然需要水，而照料者可以提供水。这种干预措施有助于被浇水的植物（右）恢复健康，而没有得到水的萎蔫植物会继续遭受威胁并且可能死亡。
