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广州市中等职业教育事业发展报告

摘要

广州市通过加强顶层设计、推进现代职业教育体系建设、建成专业布局动态调整机制、完善横向联合办学的开放融合机制、推动内涵发展、增强学生综合职业能力和素质、发挥社会综合效益等措施,推进职业教育高质量发展。广州市应厚植职业教育优势,通过完善中高职真正融通的体制机制、加快推进专业布局调整和改善办学条件等途径,建设成为粤港澳大湾区优质职业教育中心。

作者

谢敏
刘荣秀 ,广州市教育研究院副研究员,广州市中职学前教育专业教研员,主要研究方向为职业教育教学研究。

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广州市中等职业教育事业发展报告

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章节目录

  • 一 基本情况
    1. (一)中职教育规模稳中略降,普职比逐年降低
    2. (二)教师结构有所优化,生师比逐年降低
  • 二 主要做法与经验
    1. (一)不断加强顶层设计
    2. (二)加快推进现代职业教育体系建设
      1. 1.大力推动中高职衔接贯通机制改革,建立纵向贯通的职业教育办学体系取得成效
      2. 2.中职毕业生升读全日制高等职业教育的比例逐步提高
      3. 3.提高职业技术教育层次工作取得实质性进展
      4. 4.积极拓展职业教育对外交流与合作
    3. (三)完善政府、学校、行业、企业横向联合办学的开放融合机制
      1. 1.深化体制机制改革
      2. 2.实施紧缺专业引进能工巧匠进校园项目
    4. (四)加强中职专业布局调整和专业建设
    5. (五)继续深化推动职业教育内涵发展
      1. 1.中职工学结合课程改革的广州模式成为全国职业教育教学改革的成功范例
      2. 2.基于大数据的常态化、周期性的中职学校教学工作诊断与改进制度基本成型
    6. (六)扎实推进增强学生综合职业能力和素质工作
      1. 1.实施职业教育人才培养质量报告制度
      2. 2.积极组织参加世界技能大赛成绩突出
    7. (七)充分发挥社会综合效益
      1. 1.中职特殊教育全面实施免学费、扶贫助学政策
      2. 2.对口帮扶工作成效明显
      3. 3.中等职业教育惠及社区
  • 三 展望与建议

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