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探究基地化训练模式在高校学生军训中的应用

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  • [1]《教育部 中央军委国防动员部关于印发〈普通高等学校军事课教学大纲〉的通知》,中华人民共和国教育部网站,http://www.moe.gov.cn/srcsite/A17/moe_1061/s3289/201902/t20190201_368799.html。
  • [2]卓名信等主编《军事大辞海·上》,长城出版社,2000。
  • [3]《教育部 总参谋部 总政治部关于印发〈学生军事训练工作规定〉的通知》,中华人民共和国教育部网站,http://old.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s3289/201001/81137.html。

探究基地化训练模式在高校学生军训中的应用

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论文目录

  • 一 依托校园进行军训的主要弊端
    1. (一)校园环境与部队环境不同,对学生产生不同的影响
    2. (二)校园无法形成封闭训练环境,军训成效不明显
    3. (三)校园训练场地紧张,军训设施不配套
    4. (四)校园内无法进行系统训练,训练考核流于形式
  • 二 开展基地化训练的优势
    1. (一)模拟军营训练环境,有利于提升军训质量
    2. (二)组织全封闭训练,有利于提升育人成效
    3. (三)训练场地设施齐全,有利于进行全要素训练和考核
    4. (四)建设专业化的教官队伍,有利于实现理论与实践相结合
    5. (五)整合资源,有利于发挥国防教育基地优势
  • 三 建设学生军训基地的相关建议
    1. (一)充分发挥军队废弃营房的作用
    2. (二)学生军训基地要慎重处理收费问题
    3. (三)招募退役军人组建专业化教官队伍
    4. (四)建立健全科学、完善、权威的训练与考核机制
    5. (五)发挥好全民国防教育的作用

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