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教学改革
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作者
凡勇昆 ，教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院副教授。
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章节目录
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一 教师培训
- （一）教师为何不喜欢培训
- （二）不同层级间的共谋
- 1.在教育局与校长之间
- 2.在校长与教师之间
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二 高效课堂
- （一）教培中心的努力
- （二）“前台”与“后台”
- 1.前台的演出
- 2.后台的诉说
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