论文
如何反思：社会工作反思实践的路径和框架
摘要
尽管目前有关反思实践和理论的讨论已经成为社会工作的研究热点，但是反思这个概念仍然面临模糊不清、无法应用的困境，尤其缺乏对反思这个概念的溯源以及实践路径和框架的探讨。鉴于此，本文通过文献的梳理和讨论就如何开展实践反思这一问题开展研究，发现反思实践是一种“自下而上”的实践和理论建构的逻辑，具有专业实践的反思、社会实践的反思和生活实践的反思三种方式。而在实际的服务中，这三种方式需要整合起来，形成场景实践中的事、人际和自我三个维度的反思。
作者
童敏 ，厦门大学社会与人类学院社会工作系教授、主任、博士生导师；厦门全国社会工作专业实习基地建设项目主要负责人，全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会委员，全国慈善事业和社会工作标准化技术委员会委员，全国社会心理服务体系建设试点专家，中国社会工作教育协会副秘书长，中国社会工作学会常务理事，福建省社会工作联合会副会长，福建省民政厅和厦门市湖里区社会工作专业督导；主要研究领域包括精神健康社会工作、健康照顾社会工作、社会工作督导、社会工作理论、社会工作服务的专业化和本土化以及中国文化与社会工作；发表社会工作方面的中文学术论文140余篇、英文论文数篇，出版专著多部；主持国家社科基金一般项目、教育部人文社会科学研究一般项目、教育部哲学社会科学研究后期资助项目，民政部以及横向的社会工作课题多项；荣获第七届林护杰出社会工作学人奖（2019年）、教育部社科司2019年“教育出版优秀图书、优秀文章”（2021年）、福建省第十四届社会科学优秀成果二等奖（2021年）等奖项。
史天琪