报告目录

• 一 学生身心发展水平监测与评价概述
  1. （一）完善评价指标
  2. （二）修订评价标准
  3. （三）评价工具示例
  4. （四）专业数据分析
     1. 1.理论和分析方法
     2. 2.评价工具信度、效度分析
     3. 3.相关性分析
  5. （五）撰写报告反馈
  6. （六）督促行动改进
• 二 身心发展水平监测典型案例
  1. （一）身体形态机能监测
  2. （二）学生健康生活方式监测
  3. （三）心理健康测量
     1. 1.全校学生总体情况
     2. 2.各年级心理健康各分量表数据对比
  4. （四）学生个人报告
  5. （五）身心发展改进措施
     1. 1.克拉玛依市B中学改进方案
     2. 2.克拉玛依市C中学改进措施
• 三 建议
  1. （一）积极宣传树立中小学学生身心健康理念
  2. （二）高度重视中小学学生身心健康方面的问题
  3. （三）加强中小学学生身心健康专业人才队伍培养
  4. （四）推进中小学学生身心监测与评价的专业建设
  5. （五）加大中小学学生身心健康工作保障支持力度