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网络人格探析
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徐建军 (1954-),湖南益阳人。中南大学二级教授,博士生导师。历任校党委常务副书记(正厅级),校学术委员会文科委员会主委,教育部国防教指委副主委,部创业教指委秘书长,部文化素质教指委委员等。主持国家人才培养模式创新实验区建设项目、国家社科基金项目、教育部哲学社会科学重大项目等43项。出版专著、教材30部,发表学术论文140余篇。学术成果获奖40余项。其中,国家教学成果4项、教育部人文社科成果奖2项、省哲学社会科学成果一二等奖5项。被遴选为享受国务院特殊津贴专家,全国教育科研先进工作者,省首届大学生思想政治教育十佳优秀领导者,省首批十佳高校思想政治工作者,省优秀博士论文指导教师,省政府记一等功。
胡杨 ,中南大学团委书记。
王凡
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章节目录
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第一节 网络人格
- 一 人格与环境
- 二 大学生网络人格与校园网络舆论环境
- 三 网络人格的内涵及要素
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第二节 优化校园网络舆论环境对网络人格培育的积极影响
- 一 提高大学生道德的自我觉悟、自我责任和自我担当
- 二 培养大学生意志的坚持性、独立性和自控性
- 三 激发大学生学习、生活和交往的兴趣
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第三节 校园网络舆论环境中大学生网络人格缺失的主要表现
- 一 精神飘离
- 二 道德失范
- 三 行为越轨
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第四节 培养大学生健康网络人格的方法途径
- 一 加强网络文化建设,构建高校网络思政保障体系
- 二 加强网络社会管理,推进网络依法规范有序运行
- 三 加强网络技术研发,营造校园网络良好舆论环境
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