论文

体育竞技对大学生人文精神培养的实践与思考

摘要

当代大学生对知识的学习更加丰富和系统,但竞争意识与冒险精神有所削弱。竞技体育精神以其充满个性魅力的行为方式对大学生人文精神的培养产生深刻的影响,是其他校园文化难以企及和替代的。为充分发挥体育活动育人作用,笔者对以竞技运动促进和加强大学生人文精神培养进行了大量的思考和实践。结合多年学生工作经历,以竞技体育为平台,学生的精神面貌发生显著变化,人文精神培养塑造成效显著,并已成为大学生思政教育的重要补充。

作者

田进

参考文献 查看全部 ↓
  • [1]布特、柳兰芳:《竞技体育科技化的伦理分析——对竞技体育中“人的自然性消退”的审视》,《科学管理研究》2010年第6期。
  • [2]张晓楠:《竞技体育运动中集体主义的伦理审视》,河北师范大学硕士学位论文,2012。
  • [3]熊文:《竞技体育与伦理》,华东师范大学出版社,2018。

体育竞技对大学生人文精神培养的实践与思考

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论文目录

  • 一 以工作实践为佐证,深刻诠释体育竞技的育人价值
    1. (一)竞技运动对个人成长的有益帮助
    2. (二)体育竞技对学生工作的积极促进
    3. (三)体育竞技对人文精神的熏陶培养
  • 二 以体育竞技为平台,打造学生工作特色品牌
    1. (一)重要赛事取得优异成绩
    2. (二)精神面貌发生明显变化
    3. (三)学生管理呈现提升趋势
  • 三 以教化学生为目标,让竞技体育成为思政工作有益补充
    1. (一)感知竞技伦理
    2. (二)学会竞技审美
    3. (三)增强团队意识
    4. (四)培养集体荣誉

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