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我国高等教育国际化政策主体责任研究
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作者
黄明东 ,男,安徽舒城人,教育学博士,武汉大学教育法学研究中心主任,武汉大学教育科学研究院教授,博士研究生导师。
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章节目录
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第一节 明确高等教育国际化政策的价值取向
- 一 学习和掌握最先进核心科学技术
- 二 弘扬中华民族传统文化
- 三 培养友华的精英人才
- 四 提高中国的国际战略地位
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第二节 建立公平正义的高等教育国际化政策研制程序
- 一 提高国际化政策部门政策研制的程序意识
- 二 加强国际化政策部门间的协调和合作
- 三 及时主动处理政策反馈信息
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第三节 积极参加国际组织并努力赢得更多话语权
- 一 积极组织各种形式的高等教育合作与交流活动
- 二 组织学者深入研究高等教育规律,主导国际高等教育发展走向
- 三 加大资金支持力度,鼓励高等教育界参加国际组织活动
- 四 主动向相关国际组织推荐和派出专家
- 五 主动参与国际组织间法律文本的建设进程
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第四节 鼓励高等教育国际化政策客体创新体制机制
- 一 鼓励教师和学者创建国际学术组织
- 二 成立主要由教师和学生组成的国际化工作委员会
- 三 成立国际化的学生社团组织
- 四 建立国际化经费投入制度,鼓励学生到海外学习
- 五 建立国际化课程学习机制
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