报告
四川电视应用转型发展报告
摘要
四川电视传播应用经历了20年的转型发展,实现了制作理念的变革,打破了传统电视传播内容追逐产品的思路,将单向传播转变为双向互动传播,将单一型节目升级为集群型产品。本文以四川广电熊猫影视乐学院频道为实例,从受众、内容、渠道、产业模式等多个层面讨论和分析这一媒介融合过程中的裂变与交融、挑战与应战,为四川电视传播转型提供实践依据和理论思考。
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报告目录
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一 四川广电新媒体迅速发展和电视媒体融合不断深入
- (一)四川电视媒介变革动因与机遇
- 1.IPTV端用户累计加速,家庭和行业应用需要媒介融合
- 2.超四成用户“绝缘”传统电视,传统电视台广告投放减少
- 3.电视台面对多元竞争,不能只是独立的电视节目供应商和播出平台
- (二)四川电视传媒与新媒体融合的探索
- 1.推动传统媒体和新兴媒体融合发展刻不容缓
- 2.四川广电融合的内容、模式及阶段性成果
- (一)四川电视媒介变革动因与机遇
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二 四川广电熊猫影视频道IPTV电视传播应用模式
- (一)“IP+TV”的平台转型
- (二)与专业领域应用的传播转型
- 1.IPTV专区搭建起“互联网+精准扶贫”新平台
- 2.四川IPTV开通“两会”频道
- 3.四川IPTV泸州专区及《直播泸州》APP正式上线
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三 熊猫影视与乐学院合作的融合媒体模式样本分析
- (一)乐学院媒介融合之实践
- 1.乐学院的传播内容产品化:传统电视平台的技术衍生看电视尝试了用电视
- 2.乐学院将受众变成用户:媒体平台成为用户学习平台
- 3.乐学院播出渠道的多样性和覆盖性
- 4.TO-C:针对C端学员的课程学习提供教学服务
- 5.TO-B:乐学沙龙栏目,以课程的方式,对接C端和B端,形成以学员为消费者的养老产业服务匹配,实现多方共赢
- (二)乐学云是挑战熊猫影视媒体属性的实验之作
- 1.传播手段打通大屏中屏小屏的融合与创新
- 2.乐学云的功能与各个终端能力打通互补后的云功能
- (三)乐学院与熊猫影视合作的运营实践
- 1.所有权、组织结构等要素的融合尝试
- 2.项目市场运作的融合尝试
- 3.乐学院产业能力、资本运作能力的融合尝试
- 4.乐学院人力资本,运作团队的融合尝试
- 5.四川IPTV传播应用转型的问题与展望
- (一)乐学院媒介融合之实践
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