报告

四川电视应用转型发展报告

摘要

四川电视传播应用经历了20年的转型发展,实现了制作理念的变革,打破了传统电视传播内容追逐产品的思路,将单向传播转变为双向互动传播,将单一型节目升级为集群型产品。本文以四川广电熊猫影视乐学院频道为实例,从受众、内容、渠道、产业模式等多个层面讨论和分析这一媒介融合过程中的裂变与交融、挑战与应战,为四川电视传播转型提供实践依据和理论思考。

作者

石本秀 石本。秀,四川大学锦城学院教授、新媒体研究所所长,研究方向为新媒体传播及运营。
蒋茜 ,四川广电熊猫影视乐学院频道运营总监,成都信息工程大学计算机应用技术硕士,研究方向为云计算。

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报告目录

  • 一 四川广电新媒体迅速发展和电视媒体融合不断深入
    1. (一)四川电视媒介变革动因与机遇
      1. 1.IPTV端用户累计加速,家庭和行业应用需要媒介融合
      2. 2.超四成用户“绝缘”传统电视,传统电视台广告投放减少
      3. 3.电视台面对多元竞争,不能只是独立的电视节目供应商和播出平台
    2. (二)四川电视传媒与新媒体融合的探索
      1. 1.推动传统媒体和新兴媒体融合发展刻不容缓
      2. 2.四川广电融合的内容、模式及阶段性成果
  • 二 四川广电熊猫影视频道IPTV电视传播应用模式
    1. (一)“IP+TV”的平台转型
    2. (二)与专业领域应用的传播转型
      1. 1.IPTV专区搭建起“互联网+精准扶贫”新平台
      2. 2.四川IPTV开通“两会”频道
      3. 3.四川IPTV泸州专区及《直播泸州》APP正式上线
  • 三 熊猫影视与乐学院合作的融合媒体模式样本分析
    1. (一)乐学院媒介融合之实践
      1. 1.乐学院的传播内容产品化:传统电视平台的技术衍生看电视尝试了用电视
      2. 2.乐学院将受众变成用户:媒体平台成为用户学习平台
      3. 3.乐学院播出渠道的多样性和覆盖性
      4. 4.TO-C:针对C端学员的课程学习提供教学服务
      5. 5.TO-B:乐学沙龙栏目,以课程的方式,对接C端和B端,形成以学员为消费者的养老产业服务匹配,实现多方共赢
    2. (二)乐学云是挑战熊猫影视媒体属性的实验之作
      1. 1.传播手段打通大屏中屏小屏的融合与创新
      2. 2.乐学云的功能与各个终端能力打通互补后的云功能
    3. (三)乐学院与熊猫影视合作的运营实践
      1. 1.所有权、组织结构等要素的融合尝试
      2. 2.项目市场运作的融合尝试
      3. 3.乐学院产业能力、资本运作能力的融合尝试
      4. 4.乐学院人力资本,运作团队的融合尝试
      5. 5.四川IPTV传播应用转型的问题与展望

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