论文
国外社区的科技教育发展状况及其对我国的启示
摘要
国外社区的科技教育发展趋于完备,主要理念有以“人力资源开发”为主、开放式的无差别教育、注重培养居民的综合素养、个性化的特色教育等;主要特征有培养公众的科学素养、以社区学院为主体的多元合作、学校和社区教育一体化等。本文在对国外社区科技教育的主要理念和特征分析的基础上,总结国外社区科技教育成功开展的因素,分析我国社区科技教育存在的问题,并探讨国外社区科技教育的发展对我国科技教育的启示。
检索正文关键字
论文目录
- 一 开展社区科技教育的必要性
-
二 国外社区科技教育的发展现状
- (一)国外社区科技教育的主要理念和做法
- 1.开放式的无差别教育
- 2.培养居民的综合素养
- 3.个性化的特色教育
- 4.以“人力资源开发”为主的理念
- (二)国外社区科技教育的特征
- 1.培养公众的科学素养
- 2.学校和社区科技教育一体化
- 3.以社区学院为主体的多元合作
- (一)国外社区科技教育的主要理念和做法
-
三 影响社区科技教育成功开展的因素
- (一)政府政策与法律的完善
- (二)科技教育的发展理念
- (三)师资力量的保障
- (四)针对性的课程设置
-
四 我国社区科技教育发展现存的问题
- (一)活动开展机制不完善
- (二)经费、设施不足,科技资源分布不均
- (三)社区工作者队伍专业素质不高
- (四)科技教育形式、内容较单一,缺乏多样性
-
五 国外社区科技教育的发展状况对我国的启示
- (一)社区应建立实体科技教育基地,推进全民科技教育
- (二)大力加强师资队伍建设,提高社区科技工作者的专业素养
- (三)不断丰富教育内容和形式,满足多样化需求
- (四)发挥我国网络普及的优势,大力开展社区科技教育的网络教育
- (五)依托地方特色,顺应当下市场需求来开展科技教育
相关文献
查看更多>>>