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第五章 中国共产党的优良作风

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牟德刚

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第五章 中国共产党的优良作风

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第五章 中国共产党的优良作风

导读:作风是思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格。党的作风是党的性质、宗旨和世界观在党的活动中的表现,具体表现为思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等,它是一个有机的综合体。十九大报告指出,加强作风建设,必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础。历史经验证明,人民群众对党的拥护和支持力度,取决于对党的认识和判断,而党的作风则是人民群众认识党的最直观、最形象的标志,是人民群众决定是否跟党走的最基本依据之一,从这个层面上说,党的作风关乎民心向背,关系党和国家的生死存亡。

重点:掌握党的三大优良作风的科学内涵;明确传承三大优良作风的实际行动。

第一节 党的三大优良作风

邓小平同志指出:“我们党的好传统、好作风,就是毛泽东同志所概括指出的,理论与实践相结合的作风,联系群众的作风,自我批评(当然也包括批评)的作风。总的来说,就是毛泽东同志所说的实事求是的作风。”十八大之后,在全党深入开展党的群众路线教育实践活动之际,习近平总书记指出,要继承和发扬党的优良作风,就要牢牢记住毛泽东同志提出的“两个务必”:务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。回顾我们党90多年的发展史,之所以能在艰难困苦的条件下由小到大,由弱变强,不断壮大;之所以能够经受住各种考验,带领人民取得革命、建设和改革的不断胜利;之所以始终得到最广大人民群众的拥护和支持,其根本原因就在于党有三大优良作风:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

一 理论联系实际的作风

早在五四运动前后,中国早期的马克思主义者就十分重视马克思主义在中国具体情况下的实际运用。1919年8月,中国共产主义先驱李大钊同志曾指出:“一个社会主义者,为使他的主义在世界上发生一些影响,必须要研究怎么可以把他的理想尽量应用于环绕着他的实境。”中国共产党早期领导人恽代英同志也在1920年指出:“我们的任务,在寻求一个适合国情,而又合于共产主义的方针来。”尽管他们没有明确提出“理论联系实际”的概念,但他们主张把马克思主义理论与中国国情结合起来,实际上已经蕴含了“理论联系实际”的思想。假如理论脱离实际,结果会怎么样?1931年,以马克思理论家自居的王明,在获取中央领导权后脱离实际推行“左”倾冒险主义,给革命带来巨大危机;随后的博古、李德继续推行错误路线,导致红军被迫长征。为清算理论脱离实际的错误,毛泽东同志在1937年先后撰写《实践论》和《矛盾论》,阐述了理论与实际相统一的重要性。1941年,他在《〈农村调查〉的序言和跋》中首次使用“理论和实际相联系”提法。1942年,他还在《整顿党的作风》中阐述了理论联系实际的科学内涵,这标志着理论联系实际优良作风的最终形成。

理论联系实际就是一切从实际出发、实事求是,这体现了我们党一切从实际出发的唯物主义要求,也体现了研究事物内部联系、把握事物发展规律的辩证法原理,是我们党把马克思主义基本理论运用于革命实践所取得的经验总结。理论联系实际,首先就要注重对理论的学习,这个理论就是马克思主义理论;没有理论基础,共产党人就会迷失前进方向,变成乱碰乱撞的鲁莽家和事务主义者。其次是要注重调查研究,掌握实际情况,否则就会变成空头政治家和教条主义者。只有坚持马克思主义理论,又密切联系实际,把二者结合起来,才能使革命、建设和改革在正确的轨道上前进。

对共产党人来说,理论联系实际,就是要运用马克思主义的立场、观点和方法,对面临的客观实际进行认真研究,而不能主观主义、本本主义,不能想当然、拍脑袋,不能只看一面不看另一面。实事求是,是一名合格共产党人应有的人生态度,它同理论与实际相分离的主观主义态度是根本对立的。我们绝不能陷入主观主义的泥潭,特别是在互联网兴起、传媒力量发达的今天,我们不能人云亦云、盲目跟风、稀里糊涂瞎跑,丧失原则和立场,而要坚持用科学认识论观察分析事物。现在有些党员干部在纷繁复杂的现实面前迷失了自我,奉行实用主义哲学,惯于见风使舵、跟风骑墙,迎合或纵容一些片面和错误观点,这种违背实事求是的做法,只会误党误国。

二 密切联系群众的作风

1922年7月,党在二大制定的《组织章程决议案》指出:“党的一切运动都必须深入到广大的群众里面去。”大革命高潮兴起后,1925年10月,中央执委会讨论通过的《组织问题议决案》也强调:中国革命运动的将来命运,全看中国共产党会不会组织群众、引导群众。土地革命战争时期,1928年6月,党的六大要求:耐心去做群众工作,深入群众中去发展党的政治的影响。1929年9月,中央在给红四军前委的信中首次提出“群众路线”概念,强调红军筹款、没收地主财产等工作一定要经过群众路线。同年12月,毛泽东同志起草的《古田会议决议》指出:“红军的任务,除了打仗消灭敌人,还要担负起宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众的任务。”1938年10月,毛泽东同志在党的六届六中全会上告诫全党:“共产党员决不可脱离群众的多数,置多数人的情况于不顾,而率领少数先进队伍单独冒进。”1939年7月,刘少奇同志在《论共产党员的修养》中强调:共产党员应有善于联系群众的修养。这些论述,深刻阐明了密切联系群众的重要性,为全党形成密切联系群众的作风奠定了基础。1943年6月,毛泽东同志在《关于领导方法的若干问题》中系统阐述了群众路线的内容和实施步骤,标志着党的群众路线具备了完整的理论形态。

密切联系群众,就是要全心全意地为人民服务,一切从人民群众的利益出发,把对人民负责作为党的一切工作的出发点。与人民群众水乳交融的关系,历来是我们党的优良传统,更是我们党的最大优势。毛泽东同志曾说过:“一切空话都是无用的,必须给人民以看得见的物质福利。”习近平总书记坚持并发展了这一思想,他指出:“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。”这样,党和人民群众的关系就会更密切,党的执政地位就会更加牢固。

艰苦奋斗是密切联系群众的内在要求。坚持艰苦奋斗,就必须牢记党的群众路线,牢记全心全意为人民服务的宗旨,相信群众,依靠群众,尊重群众,了解群众,关心群众,学习群众,和群众打成一片,深入群众,满足群众的需要,关心群众的痛痒,并最终实现组织群众,领导群众。坚持群众路线,也就内在地要求我们共产党人要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,并将此作为一切工作的出发点和落脚点。

三 批评与自我批评的作风

批评与自我批评的作风是我们党在长期的革命斗争中形成的。1927年9月,毛泽东同志为纠正红四军内出现的单纯军事观点[]等问题,提出的一个重要方法就是“发动地方党对红军党的批评和群众政权机关对红军的批评,以影响红军的党和红军的官兵”。1929年12月,《古田会议决议》强调:“党内批评是坚强党的组织,加增党的战斗力的武器。”在1927年7月至1937年7月土地革命战争期间,由于党内“左”倾路线占统治地位,只提倡“批评”,没有提倡“自我批评”。1935年1月遵义会议后,我们党端正了思想路线,“左”倾路线的错误及危害也被全党所认识。抗日战争开始以后,我们党在总结经验教训的基础上,开始在全党培养批评与自我批评的作风,1941年7月,党中央作出《关于增强党性的决定》,明确规定“要用自我批评的武器和加强学习的方法,来改造自己使适合于党与革命的需要”。在紧接着开展的延安整风运动中,毛泽东同志用“天天洗脸”“天天扫地”“流水不腐、户枢不蠹”等做比喻,强调了批评与自我批评的重要性和必要性,至此,批评与自我批评的优良作风最终形成。

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章节目录

  • 第一节 党的三大优良作风
    1. 一 理论联系实际的作风
    2. 二 密切联系群众的作风
    3. 三 批评与自我批评的作风
  • 第二节 作风建设永远在路上
    1. 一 全面从严治党
      1. 1.“八项规定”净化党的作风
      2. 2.群众路线教育提升党的形象
      3. 3.“两学一做”提升党员质量
    2. 二 打铁还需自身硬
      1. 1.反对四风,抓住作风建设的关键
      2. 2.三严三实指导党员干部为官做人做事
      3. 3.培养和选拔党和人民需要的好干部
    3. 三 反腐倡廉无禁区
      1. 1.把权力关进“笼子”里
      2. 2.打虎、拍蝇、猎狐高压反腐
      3. 3.夺取反腐败斗争压倒性胜利
  • 第三节 自觉传承党的优良作风
    1. 一 保持优良作风是党长期执政的“护身符”
      1. 1.优良作风是党在革命时期形成的宝贵财富
      2. 2.改革开放离不开三大优良作风保驾护航
      3. 3.新时代的民族复兴伟业需要党的优良作风
    2. 二 传承党的优良作风必须处理好几个关系
      1. 1.处理好主观愿望与客观实际的关系
      2. 2.处理好国家、集体与个人利益的关系
      3. 3.处理好批评、自我批评和党内团结的关系
    3. 三 大学生应努力学习和传承三大优良作风
      1. 1.注重学习和继承革命精神
      2. 2.保持和发扬艰苦奋斗作风
      3. 3.树立反腐倡廉的底线思维

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