章节目录

• 一 儒学人性思想的道德教育功能
  1. （一）孔孟的人性至善
  2. （二）荀子的人性之恶
• 二 儒学义利观念的价值引导功能
  1. （一）儒学传统的重要义法
  2. （二）儒学最基本的道德规范
• 三 儒学圣王人格的精神境界功能
  1. （一）圣王人格的道德价值
  2. （二）圣王人格的价值归依