章节目录

• 一 幼儿园开展传统文化教育的现状
  1. （一）教育内容
  2. （二）表现形式
     1. 1.经典诵读
     2. 2.主题活动
     3. 3.系统的国学启蒙体系
     4. 4.创设环境熏陶
     5. 5.家园共育保障
  3. （三）教育方法
  4. （四）教师队伍
  5. （五）效果评价
• 二 园外机构开展传统文化教育的现状
  1. （一）不同类型
     1. 1.私塾读经
     2. 2.传统蒙学的活化
     3. 3.力行与道德养成
     4. 4.传统文化服务机构
     5. 5.其他探索
  2. （二）教材与教学
  3. （三）师资培训
• 三 困境与讨论
  1. （一）发展的困境
  2. （二）传统蒙学在现代幼儿教育体系中的活化与转化