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绿色消费观教育的理论基础

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林明惠

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绿色消费观教育的理论基础

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章节目录

  • 第一节 马克思主义消费思想
    1. 一 马克思的消费思想
      1. (一)消费与生产的关系
      2. (二)消费与分配的关系
      3. (三)消费与交换的关系
      4. (四)“商品拜物教”理论
    2. 二 恩格斯的消费思想
    3. 三 列宁的消费思想
    4. 四 毛泽东的消费思想
      1. (一)消费是目的
      2. (二)浪费是极大的犯罪
    5. 五 中国特色社会主义消费思想
      1. (一)邓小平的消费思想
      2. (二)江泽民的消费思想
      3. (三)胡锦涛的消费思想
    6. 六 新时代中国特色社会主义绿色消费思想
      1. (一)发挥消费对经济发展的基础性作用
      2. (二)倡导绿色消费
      3. (三)厉行勤俭节约
  • 第二节 绿色发展理念
    1. 一 绿色发展理念的内涵
      1. (一)绿色的生态发展观
      2. (二)绿色的经济发展观
      3. (三)绿色的社会发展观
      4. (四)绿色的文化发展观
      5. (五)绿色的政治评价观
    2. 二 绿色发展理念的意义
      1. (一)绿色创新:马克思主义生态思想的继承发展
      2. (二)绿色强国:全面建成小康社会的重要举措
      3. (三)绿色惠民:人们良好生态环境需求的现实回应
      4. (四)绿色指南:人们绿色生活方式的行动导引
      5. (五)绿色承诺:我国应对世界生态问题的责任担当
  • 第三节 中西消费思想
    1. 一 中国传统消费思想
      1. (一)老子的消费思想
      2. (二)孔子的消费思想
      3. (三)墨子的消费思想
      4. (四)孟子的消费思想
      5. (五)荀子的消费思想
      6. (六)管子的消费思想
      7. (七)朱熹的消费思想
    2. 二 西方消费思想
      1. (一)古希腊的消费思想
      2. (二)中世纪的消费思想
      3. (三)亚当·斯密的消费思想
      4. (四)维尔纳·桑巴特的消费思想
      5. (五)马克斯·韦伯的消费思想
      6. (六)约翰·梅纳德·凯恩斯的消费思想

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