报告
我国家庭教育政策的回顾与展望
摘要
改革开放以来，我国家庭教育政策发展经历了起步阶段、探索阶段与完善阶段，政策变迁的基本特征表现为不断迈向法制化，逐步强化政府责任以及内容逐渐系统化。新时期家庭教育政策需要进一步解决家庭教育需求没有得到有效满足，区域发展不平衡，工作机制不健全等问题。基于此，本文提出未来我国家庭教育政策的发展走向需要重点把握好落实立德树人根本任务，统筹协调社会资源支持服务家庭教育，推进家庭教育立法进程，支持家庭建设，加强家庭教育研究，进一步推进家庭教育专业化、社会化发展等方面的研究与实践。
作者
王萍 ，中国儿童中心科研部副研究员。
检索正文关键字
报告目录
-
一 家庭教育政策的演进过程
- 1.家庭教育政策起步阶段（1978～2000年）
- 2.家庭教育政策探索阶段（2001～2010年）
- 3.家庭教育政策完善阶段（2011年至今）
-
二 家庭教育政策发展的基本特征
- 1.家庭教育政策不断迈向法制化
- 2.家庭教育政策逐步强化政府责任
- 3.家庭教育政策内容逐渐系统化
-
三 家庭教育工作存在的问题
- 1.家庭教育需求没有得到有效满足
- 2.家庭教育工作区域发展不均衡
- 3.家庭教育工作机制不健全
- 4.家庭教育研究需要进一步加强
- 5.家庭教育工作者的专业化水平有待提高
-
四 家庭教育政策的未来展望
- 1.落实立德树人根本任务，加强道德教育
- 2.统筹协调社会资源支持服务家庭教育
- 3.推进家庭教育立法，完善家庭教育工作机制
- 4.支持家庭建设，促进家庭能力提升
- 5.加强家庭教育研究，促进家庭教育学科发展
- 6.推进家庭教育专业化、社会化发展
相关文献
查看更多>>>